緊張到一整個大爆炸！

我真是一個容易緊張的蠢蛋。說真的，這已經不知道是第十幾個的廣播節目了，不過這也是我唯一記得住的時間，因為主持人連續寫了三封信提醒我要聽自己的節目...。大概是潛意識裡害怕自己的聲音，所以索性都把之前的播出時間全都給忘了。這一次不知道自己是吃了什麼熊心豹子膽，竟然敢將播出的時間公諸於世？

人啊，是「愈老愈有怪癖」；這也就是說，我愈老，就愈容易緊張！...這五十分鐘內，我真的是緊張到完全的不知所措，時而表情猙獰，時而脫口大叫，時而嘴角發出碎碎唸；最後連放在方向盤上的手都不知道要擺哪...。問題是，聽自己的廣播節目，究竟有什麼好緊張的呀？坐在後面目睹這一切的阿旺師，直呼不可思議：「你真的是太妙了！我從來沒有看過一個這麼容易會緊張的人！你就跟你在部落格寫的自己，簡直一模一樣嘛...」

（老ㄙㄨ天音：呃，我不跟自己一樣，我跟誰一樣啊？）

我想阿旺師的意思，應該是說：哇塞！你這麼容易緊張的人，竟然還接了一大堆演講、去上一大堆廣播節目？...這兩者的落差未免太大了點吧？

他說，他要在部落格告發這一晚的奇遇；他說，今天晚上的演出，比他的學生----媽木----還有梗，硬是把當天她的篇幅給擠下去了...

所以等不及阿旺師上來瘋狂大爆料，我看我自己還是先招了算了。不過是聽一個「已經錄完」的廣播節目，卻緊張到一整個爆炸，到底是為哪樁啊？

 

PS：應觀眾要求，還是把廣播錄音的連結放上來了...＞_＜...  ↓ 

3/20來聽老ㄙㄨ在廣播裡說古啦！

不過上禮拜老ㄙㄨ跑去台北錄了『教育廣播電台』，這兩天一直收到熱心主持人的來信提醒，害我心裡竟然開始有了「噗通、噗通」的期盼聲音。這次的錄音過程很有趣，主持人是資深廣播人孫積祥小姐。我一直覺得這名字很熟悉，到了現場我才發現：原來這個人就是在我青少年歲月中，陪伴我成長的「午夜奇談」、「亞森羅蘋」...等廣播劇系列的資深配音員耶！被小時候...被青少年時期的偶像訪問，真是一件很榮幸又高興的事情！所以我也聊得很愉快，把原本五十分鐘的節目，錄成了一個多小時長篇大論...，真是歹勢啦！

所以現在低調的老ㄙㄨ終於要自己來引爆炸藥，告訴大家收聽的時間：

• 2009年03月20日（星期五）19:10到20:00（也就是明天啦！）。

• FM    基隆-100.1MHz   台北-101.7MHz   桃園-101.7MHz   新竹-101.7MHz   宜蘭-103.5MHz   金門-88.9MHz   馬祖-91.5MHz

• FM    南投-98.1MHz   彰化-103.5MHz   苗栗-103.9MHz   台中-103.5 MHz   雲林-103.5 MHz

• （其他縣市可上網查詢一下）

好啦，現在大家是不是都跟老ㄙㄨ一樣，開始緊張了起來呢？不過說真的，你們幹嘛緊張呀？...有空的話，不妨一起來「擠燒」在收音機前，聽老ㄙㄨ和兒時偶像話家常吧！

我的成長紀錄 part 2

每次批改到這些『我的成長紀錄』學習單，總讓我改到熱淚盈眶。因為每個孩子的生長背景、思想與情緒，我是如此的熟悉；我也能在他們的隻字片語中，看到他們內心產生的成長變化。於是這學習單，也是檢視老師教學成效的一大利器。當孩子很努力的想呈現內在最好的部份，就是老師含淚收割的最佳回饋了！

這次收來的學習單中，以這兩張學習單，最讓我感觸極深！第一篇是小郭，一向內向的小郭，他究竟有什麼面向的成長呢？

（↑點上圖可以放大來看...）

問題一：我覺得自己和以前六年級上學期比起來，在「生活」方面，是不是有所成長呢？在什麼部份最顯著呢？請舉例。

有啊！像我以前都把自己關起來，幾乎不常跟同學或老師說話；只要有活動，我每一次都躲在一旁，下課自己跟自己玩。可是經過這一年多的時間，比較內向的我，慢慢的敞開自己心胸，因為經過帥哥老ㄙㄨ的改造後，我會常跟同學有互動。後來來不知道為什麼，我變成了一位「諧星」，老ㄙㄨ也說我是一位搞笑諧星，可能以後我的工作是一位小丑。哈哈哈！這是我的猜測！希望上國中能再相會，謝謝老ㄙㄨ幫我打開心胸，不知道到國中會不會又關閉了？希望以後能再給老ㄙㄨ您教。雖然上台時我會口齒不清，可是我會努力改善的！

問題二：我覺得自己和以前六年級上學期比起來，在「學業」方面，是不是有所成長呢？在什麼部份最顯著呢？請舉例。

有喔！就是我的數學，原本又害怕又討厭的數學，現在我不用被數學征服了，因為我要求平等。所以我用我的學習意志，請求老ㄙㄨ大將軍教我，而我慢慢的學習，一直到大戰當天（期末考），我使出渾身解數，把所得到的知識全部挖出來，全力以赴的寫；並且放手一搏的跟它拚了！雖然有時看不懂題目，不過絕對不能半途而廢；因為事情已經到了這種地步，我一定要快馬加鞭，否則後面高分的都沒寫。到了發考卷時，上面竟然進步了二十分！這也表示：我的努力，竟然打了一場勝仗。我得到了人人平等的意思了。不知道，以後我會不會進步呢？

問題三：想想看，這快兩年的時間，和老師之間的相處，有沒有發生什麼感人的小故事呢？老師教導的話語中，有什麼最讓你印象深刻、一生受用的話呢？

一定有啦！怎麼可能會沒有呢？如果沒有，就犯下滔天大罪了。舉個例子來說：平常老ㄙㄨ會要我把我走路的姿勢走好。因此老ㄙㄨ這一番關心的話，深深的感動了我的心。所以從那一天起，我天天晚上都做二百下單腳起立蹲下；並在五分鐘內做完，讓我疲累不已。還有在畢業旅行的晚會上，我不小心被煙火屑屑打到眼睛時，老ㄙㄨ就趕快把我帶去急救。老ㄙㄨ一直擔心我有沒有怎麼樣，也一直安慰我，我的心也因此變暖和了。

在一節國語課上，讓我印象最深的就是「行百里半九十」和「樂極生悲」。「行百里半九十」，意思是說假如你有一百公里要跑，你已經跑了九十公里，可是你卻停了下來不跑了，也就可以說是半途而廢；像我看書看久了，眼睛會痛，可是明明剩下五頁，我卻拖到隔天才看。而「樂極生悲」是指太快樂，可能等一下就會有非常恐怖的事來臨。像有時我在家玩過頭，可能會吃到幾顆「饅頭」！

問題四：即將升上國中了，你對未來三年的國中生活有什麼樣的想法？你認為升上國中需要具備什麼樣的能力？該如何去充實自己的能力呢？

我認為國中以後，我應該更認真讀書，並且大量閱讀，否則一下子就被踢出場外。所以在上國中之前，我應該多讀一些國中可能會考的東西，並能閱讀超厚的書。所以平常我就要多閱讀一些厚的書來培養自己看書的習慣，也要多練習寫字寫快一點，這樣來得及抄筆記。

　

小郭在之前出了一場大車禍，造成了身體上的部份殘缺。剛遇到他的時候，他是內向且封閉自己的孩子，總是默默而乖巧的完成所有交待的事情。幾次的驚鴻一瞥，我看見了他內心的熱情，於是我笑著說：「你根本就是天生諧星的 "咖" 嘛！」我很想帶著他釋放出他的活力與光采，也想釋放那隱藏在內心深處的恐懼與不安...

這一字一句，看得我內心澎湃不已。小郭，你好棒！你真的成長好多，老ㄙㄨ很以你為榮，真的！

 

（完了，打太多字了，唉，本想一次紀錄兩篇學習單的，只好期待明天再相見啦！）
　
 　

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→ 我的成長紀錄 part 3

關注孩子的說話藝術

「講廢話」：有些時候，上課到某些他們開始high的內容時，一些不經大腦、戲謔的句子就會不斷脫口而出，這時，就會收到老師的警告話語：「厚，某某某，喜歡講廢話！」這時被警告的孩子就會慌亂的遮著嘴，發現自己正說著不怎麼有氣質的話語。
　
（某某某天音：嗚，為什麼每次都是說我？）
　
「你現在幾年級？」：有時候孩子會反覆出現一些偏差行為；甚至玩心一起，什麼教過的行為舉止都可以忘記。這時，我都會反問他：「請問，你現在這行為是幾年級的行為？」等他說出個例如「三年級」的答案後，我會看著他，嚴肅的說：「那你現在是幾年級？...六年級與三年級，那你這三年來的教養，到哪去了？」有趣的事，他們都會刻意矮化自己的心理年齡，這也表示說他們心裡其實都懂老師要說午麼。
　
「你在說什麼你知道嗎？」：有時候孩子來到面前，會開始慌亂的解釋著。愈聽會愈覺得他說得太誇張了，於是我會說：「你真的清楚自己在說什麼嗎？...你仔細想想自己在說什麼吧！」通常孩子就會停下滔滔不絕的話語，或是停下自己的情緒，試著面對自己的內心...
 
「裝可愛」：孩子們犯錯了，如果自己知道理虧了，就會開始出現裝可愛的語調。裝成如史瑞克裡的貓咪，一臉天真浪漫的表情，還算是是一件有趣的事；只不過若是每回出錯，都用「裝可愛」的表情來試圖掩飾，那就不太妙了。於是這句「裝可愛」就代表著：你知道錯了很好，但是該彌補的，還是得照規矩來！
　
　
這些用語，大多都能即時收到警惕的作用。不過我想最重要的，還是老師與學生之間存在的「尊重」關係－－老師的稍微提醒，是不是就能收到效果，那就得看老師是不是成功的營造出孩子的尊重習慣與態度了...^_^
　
　 

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【部落串聯】國小數理教師海外專業成長團

 

班級經營救命三招----優點大轟炸

這是個還蠻老掉牙的老遊戲，但是卻十分有教育意義。遊戲方法其實很簡單，就是將黑板分成三個區塊、全班分為三個小隊，鎖定一個「需要被發掘優點」的弱勢孩子，每個人輪流出來寫一個被轟炸人的優點。哪一個小隊通過的優點最多，哪一小隊就獲勝啦！

為了避免混亂，每個小隊每次只能有一個人出來寫優點，其他人必須乖乖坐在椅子上，秩序列入評分中。每個人也要輪流上台寫優點，不可以只有一個人代表寫。突然間，找尋別人的優點，變成了有時間性的競爭遊戲，於是大家都拚命的挖出腦袋裡對這個人的好印象！

評審當然是老師囉，真實的優點就會被留下來，亂寫上的就會被擦掉。檢驗每一條優點的同時，也是對這個孩子再一次的讚美！滿滿的黑板上，都是大家為這個同學提出的讚美...

只有一個被轟炸者，大家顯得意猶未境，於是我們再換了另一個主角，大家再來瘋狂的轟炸他優點吧！

隔天，在孩子的聯絡簿裡，出現了關於『優點大轟炸』的短文。就如同孩子小青說的：他們都感受到這個遊戲的意義了，原來，每個人都有他的優點...

阿嘉也說：「能看出別人的優點，會相處得比較好，因為就不會常看到別人的缺點...」

真誠的希望能藉由這個遊戲，每個孩子都能找到自己的優點、也能對自己更有自信；同時也希望藉由這個遊戲，每個孩子都能學會去尊重別人、不排擠別人！

不過呢，這過程中也出現挺爆笑的對話。其中一位女同學被形容成「天使臉蛋、魔鬼身材」，阿伯說他不知道，其實...在台上的我，也尷尬的不知道該說對、還是不對...＞_＜

 　
　

 

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怎麼孩子上了國中全變了？

跟您分享一件發生在我校園裡的故事，
今年的國一學生裡有一名受少年法管束的孩子，
我覺得他的生活就像香港電影裡的那些古惑仔，
前幾天還聽到他在附近某地方被另一派人馬追殺...
@@？！
小男孩的父親(最後的監護人)前陣子過世了...(也就是說他是已經沒有一個完整家庭的小孩)，
學校安排了一位心輔老師輔導他(我的好朋友)，
老師每次跟他談話時總是付出溫暖與鼓勵希望他能轉變他自己。
今天(應該說已經好幾次了)，
他欺負班上一名弱小的同學，
把同學的東西灑得到處都是，
同學們敢怒不敢言，
被欺侮的同學只能默默的哭，
這名小男孩已經有菸癮...

甚至...
前陣子學校為了嚇阻學生別再帶違禁品而有一次全校性的安全檢查，
他被搜到煙，

老師沒收，

他威脅老師他要跳樓，
前天還讓一向耐心管教學生的生教組長破例大罵與發飆。

　
我的好朋友今天對我說...
唉...要怎麼教現在的小孩，

才能懂得放下自我、關心別人？
要怎麼告訴這個孩子他的行為不對？
我們能同情他，
因為他覺得這個世界是對他不公平(沒有父母，生長在一個不健全的環境)，
或許唯有欺負比他更弱小的，
他才能顯現出自己的強大。

　
其實我任教的學校很多學生都是這樣的情況，
單親，隔代教養，有的甚至是家裡直接提供菸酒給小孩，
孩子在家得不到完整的親情，
在學校雖然很開朗，

卻是令人心疼的早熟...
但是也因此他們的一些習性與叛逆，

讓我及其他老師們傷透腦筋。
也無奈的想：
怎麼上了國中他們全變了？

　
您的孩子們很幸福，
有您的教導他們，

升上國中或許那份正確的觀念，

還是可以保留著。

　
感謝您提供給大家很多的小撇步，
教育這條良心之路，大家共勉之...

安親班老師該如何協助低學習成就的孩子？

家長都忙於工作，媽媽是外籍新娘不識字，爸爸也是認得字不多，必須要面對面溝通。溺愛小孩，回家也沒盯小孩複習，我很想幫他，但由於家長的配合度不高，我已經不知道該如何幫他！加上他跟其他學生不同校，數學版本不一樣，我該如何上他的數學？而學校老師也對他成放棄狀態！

古典音樂電台錄音記

前一個禮拜，我就開始進行了徵選活動。我說：「如果你很想上電台接受訪問，而你又是一個活潑大方、有趣、又言之有物的人，歡迎你來報名囉！...不過錄音室的容納人數有限，而老師的車也只能載四個人，所以你要來跟老ㄙㄨ對談，通過資格賽就帶你去！」

下課時一堆人將我團團包圍，每個人的眼神裡都是躍躍欲試的神采。在對談前，我也偷偷加入了我個人的問卷調查：來談談你們這班級，是個什麼樣的班級吧？你們老師是個什麼樣的人呢？你和老師之間，又發生過什麼感人的故事呢？

坐在我對面的孩子們，都侃侃而談著他們和我之間的小故事，讓我十分的動容。這樣的感覺也很奇妙：原來我在他們的心中，是這樣的形象呀？

這些說得頭頭是道、又感人肺腑的孩子，真想全部都帶去！還好嫻嫻的媽媽解決了我一個大問題，充當司機把全部的孩子都載了過去。這真是太棒了！出發前，還有二個孩子已經跟我預告：「老師，我可能會說得太感動就哭了出來哦...」

於是我們一行人到了台中古典音樂電台。一走進錄音室坐下後，所有的家長、孩子、主持人將我團團圍坐。我才驚訝的發覺：完蛋了！大家都一直緊盯著我瞧，我這個容易緊張的人，一定會緊張到完全說不出話來啦...

孩子們也跟著被嚇到，面對麥克風，原本健談的孩子說得坑坑疤疤的。最後，總算在一陣混亂中，結束了我們的錄音。錄音結束後，我直指著他們邊笑、邊大叫：「你們講得好爛哦！叫你們出來說話還愈躲到後面去，你們回去一定會後悔的...」（唉，其實這句話，老ㄙㄨ是說給自己聽的...）

節目最後，孩子們每個人送我一句話，卻讓我聽得一把鼻涕、一把眼淚的，因為他們說：「老ㄙㄨ，我們永遠愛你！」嗚嗚嗚，你們這些貼心的小蘿蔔頭，嗚嗚嗚，手帕借我啦...

回來後，每個孩子都不約而的發表他們對這次錄音的感想...

雖然，大家是和老ㄙㄨ一起逃著回來，但想必大家一定都留下難忘的精采回憶了吧！...^_^
　　　
 　

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犠牲

我說：「沒辦法，因為人數的關係，我們必須有三個同學被抽離出來，和別班同學湊成一間房間。我知道這很為難，不過我們真的需要三個同學...」話說完，每個人都低著頭，沒有人想被老師點到。

我等了一會兒，還是沒有人答腔，於是我微笑的看著嫻嫻，想請她幫忙。嫻嫻的個性大方、懂得自high、而且交友極廣，我想隔壁班應該也有她認識的朋友吧！果然沒啥心機的嫻嫻想了一下，就開心的答應了。不過，她說：「但是，還要有二個人陪我才行！」

我點點頭，語重心長的說：「很多人問我書上封面的女孩子，是個什麼樣的孩子？我說她呀，是個心很好的孩子。雖然有點大小姐脾氣，例如之前在掃廁所時跟我大喊著『我不要掃廁所，廁所好髒』，但是後來我進去廁所看，所有人裡掃得最好、最認真的人，卻是嫻嫻她。她的心很好，很單純，這種為團體犧牲自己的偉大情操，更值得我們尊敬...」

說完我又看了大家，繼續等著另外兩個人舉手自願，不過等了許久，還是沒有人願意跳出來。於是我微笑的說：「那...我們就這麼一直等，等看看有哪兩位同學會自願舉手...」

這幾分鐘對他們而言，應該有如一世紀那麼漫長。後來，小琪姐姐慢慢的舉手了，阿潘也跟著舉手了...，全班爆出熱烈的掌聲。

我看得出來小琪姐姐那臉上小小的落寞，於是我讓她們好好去想一下，願意了，再來答應這個請求。一群男生也一直舉著手：「我、我、我，老師，我要自願！」呃，這是女生寢室，你們想做什麼呢？

解決了這個問題，接下來又是編小隊和編桌次，這時我說：「剛才有『犧牲』的人，可以優先選擇...」於是這些「自願犧牲」的人，爆出一聲歡呼，而其他人驚訝的發現：原來自願犧牲，可以得到這麼多好處呀？

我在台上，和他們聊了好久有關「犧牲」這件事。我說：「每個人都想保護自己的好處，而不願當團體裡被犧牲的那一個。只是當一個團體中的每個人都這麼想，那麼整個團體就做不了事、達不成共識。反過來說，這些會願意為大大的團體，犧牲掉自己小小的福利的人，才是最偉大的、最值得我們尊敬。有時候，吃虧其實是佔便宜，等你長大了，你會明白這個道理...」

後來呢，畢業旅行當天要上車時，我又喊 :「來，之前那些有犧牲的人，優先上車選位子...」這幾個孩子歡呼著一溜煙跑上車。發飲料有多餘的，「來，之前那些有犠牲的人，再發給你們一罐...」。反正在畢業旅行過程中，只有少數人的福利時，我就會大叫「有犧牲的人出來」，其他孩子看了簡直都快妒忌的噴火了！

其中幾個孩子，在聯絡簿裡談到「自願犧牲」的箇中心路歷程，以及之後的所獲得的好處，就可以知道此刻的她們，很懂得這其中的人生哲理...

當老師與當家長的大人，真的要把握這隨時的機會教育，為他們創造一個良善、真正能體驗良善品德的環境！如此我們的孩子，就會把這品德的學習經驗放在心裡，而不是放在嘴巴上...

宛恩學姐，加油哦！

於是我把他們帶到電腦教室，端出巧克力來，請他們來前面領這好吃的外國巧克力，並且和他們聊聊他們的宛恩學姐...

宛恩學姐是大他們二歲的國二生，前一陣子去加拿大去當小留學生了。其實宛恩一直是個認真努力的好孩子，之前在班上的成績也十分出色。只是到了異鄉，很多都要從零開始學習。第一次的成績只拿到Ｃ，她十分沮喪的寫著網誌：

今天發成績單，看到之後打擊好大。每一次的小考，我都很認真的準備 ，因為都輸別人那麼多了，不努力不行！

可是ESL老師還是不領情的只給我C的成績，我好挫折 。一切的努力根本不值得，很想大哭一場...

但我告訴自己：不能哭！只要再努力，我將會更好！或許真的是我不夠努力 ，但是我盡力了。我相信，下一次不會是C了...（詳全文）　

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國二的年紀就知道未來該努力的方向，真的很了不起！只是那心中的沮喪感，該如何紓解呢？...於是，我有個想法：我想讓他們兩屆的孩子，有更親密、更深入的交流；我也希望，能用這群孩子的關心，來為小留學生集氣一下！

接著我在班級部落格裡發了一篇文章，讓他們看完後，在文章底下為學姐加油、打氣一下，文章內容是長這樣的...

小小留學生－－宛恩學姐，要加油哦！ 吃到好吃的巧克力了吧？ 　 哈哈，這可是飄洋過海來、遠從加拿大來的德國巧克力哦！（不要問我為什麼加拿大跟德國巧克力有什麼關係...）這是你們現在國二的學姐宛恩，現在在加拿大當小留學生，請她爸爸送給大家的小禮物。 　 　 小小年紀就在異國當小留學生，這其中的辛苦我們很難去體會。除了要面對聽不懂的英語環境，身處異鄉的無奈、見不到熟悉的朋友、吃不到朝思暮想的台灣小吃...，這些都是要去克服且不斷調勢的。原本在學校都是前三名的宛恩學姐，去國外一開始是吃盡了苦頭，不過現在總算苦盡甘來，成績也慢慢追上其他人。她很努力，靠著她自己的意志，展現台灣人堅毅不拔的精神！ 　 請你在底下回應處，為她打氣加油吧！讓她知道，台灣這裡還是很溫暖的。我們都很期待，她會是下一個台灣之光哦！ 　 她有部落格，也歡迎去灌水一下：http://blog.roodo.com/loveminnie2536

 

嘴裡的巧克力，像一股暖流暖和了胃，也溫暖了他們的心。於是他們用真誠的心意，為他們的學姐鼓勵著...

啥！下....下個台灣之光？ 你很了不起喔！ 小小的就出國留學 我要讓你知道！台灣這裡還是很溫暖的 Posted by 恩恩 at March 6，2009 14:42   哇~ 學姊好厲害喔！ 希望我們大家能跟學姐好好的學習， 學姐在國外好辛苦， 但是也很努力的學習， 一開始學姊還沒適應， 但是相信學姊能更加油， 學姊加油！ 我要好好的像你學習， 我一定會更更加油的！ 學姐你也要加油喔！ Posted by 飯糰 at March 6，2009 14:42   唉！ 我是土生土長的土包子， 所以不知道外國的情形， 但我還是要希望， 學姊可以找早一點適應， 然後跟在台灣一樣考個前三名！ 早日習慣那裡的環境。 Posted by ♥詹智傑 at March 6，2009 14:42   學姊： 我相信你一定可以成為下一個台灣之光， 而且， 你的成績一定會越來越好， 也祝福你可以克服在加拿大裡的生活， 也希望你可以早一點回來台灣喔！ 學姊，加油加油加油。 Posted by 姵彤 at March 6，2009 14:42   嘿嘿嘿 謝謝學姊的巧克力 吃下去整個身體都溫暖的起來 我想肯定很貴吧～～ 對了對了 你一定要加油喔 不要氣餒 我相信你一定會更厲害的 以你的聰明才智 一定會考到Ａ＋＋的 加油吧！ Posted by 憨汝〃 at March 6，2009 14:43 學姊您好！ 我是你的小小學妹：）。 學姊好強哦！ 小小年紀就出國留學， 台灣說母語， 在國外要說別的語言， 而且還要在心裡面翻譯； 假如發呆一下下， 可能就不知道老師在說甚麼了！ 在國外要好好加油， 我們這些小小學妹會替你加油打氣的！ Posted by 嫻嫻 at March 6，2009 14:43   學姊加油！ 相信你是下一個"台灣之光"， 到時候我會是你的粉絲的！ 學姊加油！>"< Posted by 飯糰 at March 6，2009 14:44 哇！ 學姊好厲害喔！ 學姊是可以給我們的好榜樣 所以我要好好的跟這位學姊學習學習了 我以後也要跟學姐一樣厲害 學姊一定很堅強才可以出國留學 我也好羨慕學姊喔！ 可以出國留學 雖然學姐才大我們兩歲 可是學姐很堅強 學姐你要堅強下去 也要好好的加油喔！ Posted by 笨呆純 at March 6，2009 14:45   哇！ 吃下去還有溫暖的感覺， 想必一定很貴吧？！ 謝謝宛恩學姊！ 你現在的成績已經慢慢的上升哩！ 加油吧！ 如果你想念台灣的美食， 請老ㄙㄨ寄過去就好啦！ （開玩笑的啦！） 祝你成為台灣之光！ 謝謝你的巧克力～～ Posted by ×啊冰♡ at March 6，2009 14:46 學姐你好！我是豆腐 我們吃到美味的德國巧克力了 真的很好吃喔！ 學姐你也要好好加油~ 這個巧克力就是因為 經過很細心的製作，才會那麼的好吃~ 所以學姐，你也要好好努力 慢慢的精雕細琢 到了以後，一定會成為出人頭地的大人！ 祝福你學業進步喔！ 甘巴爹！(加油~！) 還有~若想要吃到台灣的東西 可以跟我們說喔！我們送去給妳嚐嚐 因為可以叫老ㄙㄨ寄給妳， 呵呵！開玩笑的， 你一定會成為台灣之光的！ 而且將來我一定要像你好好的學習 你是我們大家的好榜樣~ Posted by 濰甫 at March 6，2009 14:47   我姐姐也去過加拿大喔！ 也都是講英文， 像我姐姐 有些英文不知道怎麼講， 像 那裡的寄宿家庭 就問說 你們台灣的早餐吃什麼？ 我姐就說 egg cookie (蛋餅) 哈哈！ 我想學姐在加拿大一直說英文 應該很難受吧？ 但是，這是一個挑戰喔！ 謝謝宛恩學姐請我們吃的巧克力， 吃起來的口味很不一樣喔！ 謝謝學姐對我們這麼好， 真有口福 ！ Posted by 曉琪 at March 6，2009 14:48   學姐你好！我是你的學弟， 我要謝謝你的德國巧克力， 好好吃喔！苦苦的、有些酒味， 在外國讀書很辛苦吧！大家一起加油吧 Posted by 小胖 at March 6，2009 14:48   我是你的學弟， 妳好厲害喔， 學姊， 巧克力很好吃哦， 我快要醉了， 真是好吃啊， 我喜歡吃這種巧克力， 祝學姊能成績高升， 謝謝你的巧克力， 很好吃。 Posted by 陳信傑 at March 6，2009 14:48   學姊 我們都吃到了你的巧克力了 好好吃唷 吃起來辣辣的、又有一點酒味 我也好羨慕妳唷 功課永遠很好 老ㄙㄨ說你都在前五名以內 也再前五名的前三名以內 在加拿大讀書還好嗎 壓力會不會很大呀 學姊是一位值得我們學習的人 我也要祝你學業進步 成績會更上一層樓 加油唄 Posted by 鈺嫻 at March 6，2009 14:50   我是妳的學弟，謝謝你的巧克力，很好吃喔。妳好厲害喔！國二就去加拿大讀書，那妳平常一定比別人用功，加油，我相信你的成績會愈來愈好，長大後會變成一個人才的。加油 ！ Posted by 偉誠 at March 6，2009 14:50   學姊，您好！ 我是您超超超超超超超超超可愛的學妹， 學姊，雖然我不認識您， 但是您的努力， 我們做學弟妹的都有看見呦！ 希望您能繼續努力下去哦！ 我想，老ㄙㄨ會以您為傲的， 學姊，加油哦！我們會在台灣為您加油的！ 如果可以的話，長大後當加拿大的總統吧！ 這樣我們長大後就可以去加拿大找學姊您的！ (記得加拿大回台灣的機票要便宜一點哦！) Posted by 沈 at March 6，2009 14:51   學姊好！ 我是成詩漢， 也是你的學弟， 謝謝你拿來的德國巧克力， 很好吃， 我覺得你很偉大， 因為小小年紀就出去留學， 雖然剛開始考試只有C， 不過你堅硬不拔的意志， 使你拿到了B， 我覺得你很厲害， 因為你在學校的班上已經拿下前三名了， 可是你並不滿足， 到加拿大到留學， 也有亮眼的成績， 太厲害了， 小弟甘拜下風， 我會把你當我的榜樣好好學習， 加油喔！ 要拿下更亮眼的成績， 讓國外人對台灣的學生有不同的看法， 學姊加油。 Posted by 成詩漢 at March 6，2009 14:52   學姊好厲害喔！ 面對這麼辛苦的環境竟然不害怕，反而力爭上游，想得到好成績。看到學姊這麼的努力，再想想自己，我應該要在加油點，好為國家爭光。也祝學姊的成績能名列前矛！ Posted by 懿芯 at March 6，2009 14:52   加油啦！學姊！雖然我不認識妳，但是還是請你加油，我是你的學弟！台灣很溫暖喔！老ㄙㄨ也很好喔！加油我們支持妳 ！只要努力就會成功！你一定可以在加拿大考到好成績，加油！你對未來一定做了很多準備，所以在加拿大請加油喔！希望學姐可以快一點適應那裡的環境，雖然那邊沒有台灣溫暖 ！不過還是請學姐加油！ Posted by 白目羊 at March 6，2009 14:53   真的不錯吃啦(有點辣啦) 學姐聽說你在國外打拼哦 我知道國外的學校很辛苦 但妳努力的一切 我相信學姐的努力 一定 可以成為你要的夢想 向前邁進 朝著妳的夢想向前賣進 學妹 我在這裡祝學姐加油 向前邁進 祝妳成功 Posted by ㄚ璇 at March 6，2009 14:53   學姊謝謝妳的巧克力， 學姊一定可以考到A++的 加油 加油 加油！ Posted by 小峰 at March 6，2009 14:56   學姐妳好： 謝謝妳的德國巧克力， 雖然在國外很辛苦， 可是妳絕對不能放棄， 因為大家對妳的期盼很高， 所以你絕對不能放棄， 因為你可能是是未來的明日之星。 加油！ Posted by 郭環豪 at March 6，2009 14:56   學姊您好， 在看完老蘇寫給我們的信以後， 我覺得你好厲害喔！ 雖然只比我們大兩歲， 但是你比我們成熟許多， 也比我們厲害許多， 這麼小就去當留學生， 簡直就可以當我的偶像了。 我也希望未來能和你一樣， 做一個小小留學生； 也希望你可以回來台灣， 看看你小時候的家園， 也順便看看自己未來的學弟妹吧！ 你在加拿大住得習慣吧！ 但願你能成為像一個台灣之光， 成為下一個世界頂尖好手， 為你的未來打拼。 加油！ Posted by 柔柔 at March 6，2009 14:56   感恩你的巧克力！聽我姐說他同學的加拿大經驗，哦......超麻煩的。因為有他同學的經驗。我才能知道在加拿大的辛苦，但我相信以您的才能一定可以名列前矛，其實以前我４年級時！就看到你過了，非常的有氣質呢，相信以後的您一定是我們學弟學妹的驕傲，很榮幸能當你的學弟！先幫你拍拍手吧！ 再補幾句話－－學姊你真的很棒！ Posted by 學弟林易儒 at March 6，2009 14:58   學姊你真棒 ！ 那麼小就去國外留學了 ， 真不簡單 。 如果要去國外留學 ， 就要奠定好英文的基礎 ， 可以平常在生活中說英語 ， 在網路上又打中文 ， 兩種語言都通用 ， 真是厲害啊 ！ ！ 聽老ㄙㄨ說 ： 「 你以前都是前3名 ， 在課業方面都很拼。」 難怪會有這種成就 繼續加油喔！學姊！ Posted by 阿巫 at March 6，2009 14:59   我叫曾翊庭！ 謝謝學姊的德國巧克力， 十分的巧克力， 老ㄙㄨ說你都在前五名以內， 希望能夠繼續加油！ 長大後， 替我們國家成為一位人才， 並且， 巧克力很有特色呢！ 祝：學業順利 Posted by 曾翊庭 at March 6，2009 15:04   學姊好！ 我叫楊長榮 謝謝學姊！ 請我們吃德國的巧克力， 帶有酒味的德國的巧克力， 十分好吃， 祝你在外國可以更上一層樓， 變得愈來愈厲害， 衝上第一名！ 加油！加油！ Posted by 楊長榮 at March 6，2009 15:04   （補充一下） 謝謝學姊的巧克力， 很讚喲！ 飄洋過海來、遠從加拿大來的德國巧克力耶 幸好那盒巧克力不怕高... 總之， 謝謝囉 Posted by 阿巫 at March 6，2009 15:04   學姊妳好嗎，我們要謝謝你的巧克力，我們大家很喜歡吃你帶來的巧克力。妳一定很想念台灣吧？請妳放心，我們會常打字給妳，為你加油的！所以你要加油，為台灣增光，我們會與你同在。所以妳一定要想起我們和老蘇，請你加油吧！有機會的話，我們也會和你一樣的出國去為台灣增光的，謝謝你的巧克力！ Posted by 王順為 at March 6，2009 15:05

 

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而小學姐宛恩看到學弟妹的留言，也感動的發了一篇新的文章...

看到學弟妹們回應了，真的好開心，也好感動！謝謝你們的支持和鼓勵！本來我已經完全失去信心了，但是現在因為你們的鼓勵，讓我找回原有的自信了，謝謝你們！

　
你們也要好好努力，要面對更多的挑戰，加油！ （詳全文）　

 
宛恩，老ㄙㄨ想對你說：

一直以為，你都是一位這麼努力、這麼認真的好孩子，老ㄙㄨ很以你為榮！即使在異鄉辛苦的求學，老ㄙㄨ知道未來的你，一定是超亮眼的人才。所以你要一直、不斷的保有樂觀、積極的正面態度！期待有一天，你會變成台灣之光，把那群瞧不起你的外國人給嚇個半死！

加油，好嗎？

（小胖老師天音：幹嘛搶我的台詞呀？...）

【班級經營分享】＠埔里南光＋東光國小

最近研習邀約真是接到手軟，我很不好意思婉拒的場次，大概也有一、二十場了吧？不過主辦學校的蔡主任，真叫我盛情難卻。連續寫了好多封信來邀約，告訴我這裡是溫馨中師的大本營，還有好山好水好名產在呼喚我，並且還條列了好幾點為什麼「老ㄙㄨ」這個人應該去分享的理由；蔡主任自己還勤作讀書筆記，並且邀請校長在學校裡幫我大力放送新書...
 
熱心的學姐都這麼力挺了，好像我不現身也過意不去。不過真的是感受到主辦單位的用心！我沒見過這麼熱情的學校，一共有兩位校長現身聆聽；並且現場老師在研習結束後，又不斷的力邀下一場的講座。最後還來兩所學校的大合照，就是那種在孔子銅像排排站的照片，真是很好笑又太嚇人了！我不是什麼大明星，用不著這麼盛重啦...
　
雖說這是一場班級經驗分享，倒不如說是我在說故事。我是個喜歡說故事的人，我希望這些的故事，能帶大家一些趣味、一些發想。提到的一些方法，是我現在在班上實施的、也是能激盪出不同師生關係漣漪的招數。不過我發現，每一場次中大家最感興趣的，都是我沒有分享到的聯絡簿教學，真是只能說...「傑克，這聯絡簿實在是太神奇了！」
　
其實我真的是一個很低調、又容易緊張的人，我很容易受到現場氣氛的影響；再加上利用週三出去分享，我怕會影響到班上孩子的學習，所以我還是希望能做個神祕的作者就好。不過這兩所學校的老師真的都很用心、也很熱情，而且行政單位這麼用心的在辦教育，也著實令我感動不已。
　
很對tone的學校，也謝謝你們！等六號國道通車後，我們再見囉！（對啦，照片要email給我，借我放上來一下...）

孩子在學校裡被排擠，該如何幫助他呢？

因她是獨生女，
回來也不會講。
是被我偶然發現同學寫紙條罵她
說「討厭她」，
看了好心疼，
想去找老師談。
但又怕她被配貼標籤...
　
真不知該如何，
請幫幫我，
謝謝！

要如何讓同學與新同學關係變好

因為班上男同學喜歡欺負新女同學，
讓家長來詢問班導。
所以，
請問要如何讓同學與新同學關係變好？

活力黑皮班的墾丁畢旅 part 3

鵝鑾鼻是個很適合玩大地遊戲的地方，青青草地加上青天白雲，怎麼拍都覺得美！

 

社頂公園，是個很有趣的地方，大峽谷、小峽谷險要的地形，都讓我們手腳並用，留下歡樂且難忘的回憶...。不過因為大量消耗體力，唯一維持我們繼續走完行程的，竟是終點站的「雞蛋冰」？孩子三碗冰沿途不斷的大叫：「快！給我雞蛋冰！」簡直快把我們給笑死了...

　└ 耶！終於成功！老師請大家每人一枝雞蛋冰吧！

　└ 就是在這裡，我...我...又被網友認出來了...（好害羞，好害羞...）

 　

因為時間點不太對，於是到了關山，我們沒有辦法等到太陽下山，只能拍照過乾癮。不過到烏龜前面拍張留念照片，是一定要的啦！

 

最令人期待的，就是晚上的BBQ烤肉大餐，以及超high晚會。現在的旅行社真是了不起，一手接辦起大大小小的活動，被炒熱到不行的晚會，孩子們興奮的尖叫聲幾乎沒停過。讓我這個大學混童軍團的團康組，都忍不住甘拜下風...

 

氣氛一轉，突然結束時播起感傷的音樂，才沒幾句話，就開始有人擦著眼淚。孩子嫻嫻突然大聲叫著：「老師，我愛你！」更把全班同學惹得淚眼汪汪。尤其是平常在班上喜歡作怪、常被我碎碎唸的孩子；或是剛接到他表現不佳、現在完全蛻變的好孩子...，更是放聲大哭到停不下來。看著班上孩子哭成一片，其實心裡很捨不得！一時間，內心五味雜陳，那是種「值得了」的感覺；一年半來對他們的用心，在此刻我明白他們感受到了...

回到飯店後，同事的心情仍無法平復，我們聊起這樣一屆又一屆帶班級的心路歷程。當老師真的是一件很棒的事！有這麼多人這麼真誠而直接回應著我們，而我們所投注的心力能換回他們的改變，這豈不是件很幸福的事嗎？

活力黑皮班的墾丁畢旅 part 2

第一天：台中→墾丁→龍鑾潭→貓鼻頭→白沙灣→墾丁大街→飯店

　└ 龍鑾潭到此一遊照！

　└ 又一張「貓鼻頭到此一遊照」！

 

只要提到墾丁，就會與海的記憶做連結，所以帶著他們去沙灘戲水是一定要的啦！瞧他們在沙灘上奔跑、嬉戲；在沙堆上打滾、刨沙；在白浪滔滔的浪花中，邊尖叫、邊享受腳底的清涼，這麼美的畫面，讓人想忘掉都很難！

　└ 所以我說他們根本不是在沙雕、而是在「刨沙」，一點都沒錯吧？

　└ 再一張「白沙灣到此一遊照」！

 

對墾丁的另一個鮮明的印記，就是「逛墾丁大街」。不同以往，這次我們留了相當久的時間給他們，這個時段也是考驗他們「對物慾的自制力」，以及「金錢掌控的能力」。看得出來行前的溝通是有效果的，很多孩子回來後都高興的對我說：「老師，那些紀念品都很貴，所以我都沒買，因此沒有花到什麼錢呢！」（老ㄙㄨ天音：嗚，糟糕...，墾丁大街的店家們，我對不起你們...）

不過有趣的是，很多孩子都緊跟在我後頭，因為他們知道：

要上鏡頭，只要死黏住老師的屁股就行啦！

　

 

這次也是第一次我們連續兩天幫他們安排飯店住宿。不過為了壓低價格，我們用加床的方式，讓每間四人房住了六個孩子。有老師問到：「去畢業旅行很怕學生出事...」（請閱讀「關於畢業旅行的安全及生活常規？」一文）其實我在出發前，跟他們溝通了很久：我希望他們出門表現，一切都要符合小紳士、小淑女的形象；而且為了「不讓飯店裡阿桑辛苦的收拾」，以及「勿浪費地球資源」的原則，他們不該有「花錢是大爺」的心態。

所以兩天下來，他們表現得很棒，沒有枕頭仗、也沒有臭襪子亂扔；早上走進房間，每間整齊得就像原來的房間一樣...。好乖的孩子們，趕緊來幫你們拍張照，好好的鼓勵一下吧！

 

（呼，我寫得好累，請明天待續吧！）