犠牲

我說：「沒辦法，因為人數的關係，我們必須有三個同學被抽離出來，和別班同學湊成一間房間。我知道這很為難，不過我們真的需要三個同學...」話說完，每個人都低著頭，沒有人想被老師點到。

我等了一會兒，還是沒有人答腔，於是我微笑的看著嫻嫻，想請她幫忙。嫻嫻的個性大方、懂得自high、而且交友極廣，我想隔壁班應該也有她認識的朋友吧！果然沒啥心機的嫻嫻想了一下，就開心的答應了。不過，她說：「但是，還要有二個人陪我才行！」

我點點頭，語重心長的說：「很多人問我書上封面的女孩子，是個什麼樣的孩子？我說她呀，是個心很好的孩子。雖然有點大小姐脾氣，例如之前在掃廁所時跟我大喊著『我不要掃廁所，廁所好髒』，但是後來我進去廁所看，所有人裡掃得最好、最認真的人，卻是嫻嫻她。她的心很好，很單純，這種為團體犧牲自己的偉大情操，更值得我們尊敬...」

說完我又看了大家，繼續等著另外兩個人舉手自願，不過等了許久，還是沒有人願意跳出來。於是我微笑的說：「那...我們就這麼一直等，等看看有哪兩位同學會自願舉手...」

這幾分鐘對他們而言，應該有如一世紀那麼漫長。後來，小琪姐姐慢慢的舉手了，阿潘也跟著舉手了...，全班爆出熱烈的掌聲。

我看得出來小琪姐姐那臉上小小的落寞，於是我讓她們好好去想一下，願意了，再來答應這個請求。一群男生也一直舉著手：「我、我、我，老師，我要自願！」呃，這是女生寢室，你們想做什麼呢？

解決了這個問題，接下來又是編小隊和編桌次，這時我說：「剛才有『犧牲』的人，可以優先選擇...」於是這些「自願犧牲」的人，爆出一聲歡呼，而其他人驚訝的發現：原來自願犧牲，可以得到這麼多好處呀？

我在台上，和他們聊了好久有關「犧牲」這件事。我說：「每個人都想保護自己的好處，而不願當團體裡被犧牲的那一個。只是當一個團體中的每個人都這麼想，那麼整個團體就做不了事、達不成共識。反過來說，這些會願意為大大的團體，犧牲掉自己小小的福利的人，才是最偉大的、最值得我們尊敬。有時候，吃虧其實是佔便宜，等你長大了，你會明白這個道理...」

後來呢，畢業旅行當天要上車時，我又喊 :「來，之前那些有犧牲的人，優先上車選位子...」這幾個孩子歡呼著一溜煙跑上車。發飲料有多餘的，「來，之前那些有犠牲的人，再發給你們一罐...」。反正在畢業旅行過程中，只有少數人的福利時，我就會大叫「有犧牲的人出來」，其他孩子看了簡直都快妒忌的噴火了！

其中幾個孩子，在聯絡簿裡談到「自願犧牲」的箇中心路歷程，以及之後的所獲得的好處，就可以知道此刻的她們，很懂得這其中的人生哲理...

當老師與當家長的大人，真的要把握這隨時的機會教育，為他們創造一個良善、真正能體驗良善品德的環境！如此我們的孩子，就會把這品德的學習經驗放在心裡，而不是放在嘴巴上...