上好上滿的國語課：南一六上「草地上的網球夢」

今天國語課自己教得很開心，來觀課的老師給予了我極誇張的評價，讓人飄飄然。

來記錄一下今天的教學流程：

1. 小組課文理解

老師佈題，課文理解共5題，小組以課本找出答案並討論，於大白板書寫，每人都要貢獻答案，每人都要輪流書寫。

2. 四格漫畫

畫出盧彥勳16強比賽的最後得勝關鍵，以四格漫畫呈現。

3. 共同檢討

共同檢討老師所佈題的課文理解答案，以小組搶答來檢討。

4. 發表四格漫畫

上傳Google 相片，立即於螢幕出現，可放大四格漫畫。各小組派一人上台解說。

5. 課文深究

回到課文，逐句檢討哪一組的四格漫畫最符合課文描述。

6. 播放盧彥勳得勝影片，對照文本的文字

研究盧彥勳如何贏得比賽的過程：羅迪克的截擊上網、盧彥勳打球至對方腳邊、羅迪克攻勢失去威力、盧彥勳直線穿越、盧彥勳勝利親吻手指.......

7. 延伸閱讀：盧彥勳的網球夢故事

將盧彥勳的專訪，放在書籍區，並請學生閱讀、畫記重點，並回傳。

8. 閱讀心得寫作

回家作業，短文主題為「我從盧彥勳的採訪文章中學到.....」，讀完專訪文章後，寫下個人感想。

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一節課孩子們配合度高，教學節奏很快，所有流程上好上滿，真的很過癮！