好,診斷出有整數的假分數,無法成功換成最簡單的帶分數。
又花了快30分鐘,切出去重新教分數的換算,並且佐以各式例題反覆練習。再回來算題目,卡住的點一下子就懂了。
我們繼續努力!
一早就大過敏發作,整天流鼻水、打噴嚏、微發燒不止。好不容易撐到放學鐘聲響,急忙將數學補救家教班打烊,關好門窗火速閃人。
離開教室前,小蘇姑娘還問:「爸比,你有沒有帶鑰匙?」
「有啦,我有帶。」
坐電梯到地下室後,面對歐兜賣,我渾身上下和各個袋子都摸遍了,就是找不到任何一把鑰匙……
聯絡簿短文寫作,有一個主題是『最快樂的事』。
以往設立的目的,是希望孩子們書寫下來一些快樂的事,為平淡的日子隨手記下值得品味再三的回憶。
今天收回來的短文,卻多數出乎我意料之外。很多孩子談的並不是實質、物質上的快樂,而是更高層次的快樂。
例如,有孩子說到最快樂的事,是來上學的快樂,這讓當老師的我,有了更大的信心;
特教宣導月,這次宣傳的重點是視障活動。
若只是發下學習單讓他們實作,學生們大概也是嘻嘻哈哈居多,難有深刻的同理感受。
想了想,先播《逆光飛翔》這影片讓孩子們看,之後才讓他們進行實作活動。
果然,剛開始播放影片時,男孩們還在講些沒有同理心的玩笑話:「他沒有洗澡耶?他會用筷子吃飯嗎?為什麼他內褲沒洗乾淨?他為什麼不搬去國外住就好?……」
於是一邊播放一邊按暫時,不時幫忙補充畫重點。點出視障者的生活不便、心裡的纖細與無助、旁人支持的力量、適時給予關愛會得到視障者多大的感激……
漸漸的,孩子們安靜下來,專注且表情柔軟的觀賞著影片;甚至剛剛打鬧嘻笑的皮蛋們,都沉浸在劇情之中,央求我能否下課先暫停影片讓他們去玩、回來再接著看影片……甚至有一位皮蛋男孩,低著頭偷偷拭淚。
早上去外掃區看打掃,路上就遇見校長迎面而來。
校長熱情的向我打招呼:「我剛才去你們外掃區,欣賞你們班的孩子打掃。他們分成一塊一塊的打掃,掃得很認真……」
我回答:「對……他們……其實……嗯……有……他們有認真。」一句話結結巴巴的,說得如同一世紀漫長卻還說不好。
校長的笑容不知是帶著某種尷尬、還是帶著某種「孩子我懂」的表情,說:「你好像比較會寫文章厚?……說話就比較憨慢(台語)?」
「是啊!」我只能苦笑的說,然後慌亂的逃離現場。
校長啊,其實不瞞您說,當下那支支吾吾、結巴說不出口,其實是阿明和阿進正在內心打架……
我很喜歡吃蛋,任何蛋料理我都愛,蔥蛋、荷包料、蒸蛋、三色蛋,甚至是醬油炒碎蛋都是我的最愛。
後來才明白,那是一種食物的記憶,對童年時光的追尋。
小時候飯桌總不缺乏一道蛋料理,尤其是早餐的清粥,都會配上一盤醬油炒碎蛋。長大後,發現自己不自覺在找尋著舊時的回憶。我還記得上大學的某天,在學校餐廳吃自助餐,我望著餐盤裡剛夾的菜忍不住笑了出來,因為我竟然夾了五種的蛋料理。
後來,我發現小蘇姑娘也是如此,是我最佳的吃蛋料理夥伴。每天只要有機會吃到蛋料理,我們父女倆都會開心歡呼,並且相互搶食不相讓。
看到男孩臉上不甘心的眼淚,於是我急忙趕跑他身邊好奇圍觀又毒舌的哥兒們。
只得到第四名,不只眾人覺得意外,連男孩他自己都納悶。以往從小到大,不都是他拿下男組100公尺的前一、二名,這次怎會落後那麼多呢?
比賽前,我就看到他慘白著一張臉。預賽和複賽不理想的成績,使他變得焦慮。於是我微笑的對他說:「別想太多,深呼吸,只要專注的跑就好。」
緊張的情緒,間接影響到比賽成績。看著那落淚不止的臉龐,真是有些心疼。於是搭著他的肩,將他帶離現場,一邊鼓勵他,還得一邊趕跑身邊那些纏人的好事者。男孩的淚依舊止不住的滑落。
真的只是一位孩子啊!平時皮得要死、動不動就對我亂生氣、咒罵不雅的話;但是,此刻他懊惱、失落,終於顯現內心那渴望獲得肯定的脆弱一面,卻將我們師生的心靠得更近。
為了要教孩子們設計實境密室逃脫,所以社群成員乾脆自己自費安排了一場小研習。
千里迢迢的來到北區的黑盒子工作室,我才發現我們報到的是網路上極富盛名的《同學會》實境密室逃脫。
真的超好玩,讓老人家我完全大開眼界了!
這《同學會》密室逃脫,有劇情,很燒腦,有濃濃的青春回憶,而且還很有人生哲理。結束時有著意猶未盡的情緒。
好想再揪下一攤……嗚,不小心就這麼入坑了……
台中室內合唱團又要開音樂會了,看到這個《1分鐘搞懂歌劇 part 2》,我笑到合不攏嘴,原來歌劇是這麼有意思。小編實在是太有才了!
「1分鐘搞懂歌劇part1」也很勁爆啊!
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12/16(日)兩點半,台中市中山堂,帶大家走進有趣的歌劇世界裡,這場音樂會就像是這影片的加長版,走輕鬆風、有趣風、有深度風。指揮說絕對聽得懂,絕對值回票價!
這場音樂會,超適合作為音樂課的延伸。有心要栽培孩子成為曠世奇才音樂家的爸媽,或是教育愛滿出來的音樂老師,都歡迎快帶一拖拉庫的學生進館,來聽全新製作、很不同的歌劇合唱音樂會!
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主辦單位|台中室內合唱團
時間|2018/12/16(日)14:30
地點|台中市中山堂
連結|http://t.cn/EwPEXHB
雖然從小就訓練小蘇姑娘寫日記,但顯然她並沒把寫作視為一種興趣。尤其是這幾次她寫學校的作文作業時,我總得幫上好多忙。
再回去接這個班級,我發現我的學生也是如此,把寫作文視為難度極高的苦差事。寫寫短文感覺很厲害,一旦要寫作文,就彷彿要他們的命。
看看我的學生,想想小蘇姑娘,我覺得需要多一點不一樣的策略。
我發覺現在孩子和前幾屆學生不太一樣,很會口語表達,但轉化成文字,就不知如何下筆。其二,他們需要有展現的舞台,需要有人互動,才能引發他們創作的興趣。
於是,我做了一個小實驗,把指揮媽咪的舊手機丟給小蘇姑娘玩,開始我們的PO文練文筆計畫。
到現在都還看見選舉後吵架文,實在覺得心煩,我不是好不容易熬到選舉已經過去了嗎?(高敏感族的痛苦)
大家的投票,都有其內心自由意志的行使,心中還是對未來社會有著正向的期待,不該此時還在脣槍舌劍,酸別人投票的結果。
別再批評了,人生還有很多重要的事要忙!我比較在乎的是……指揮媽咪這陣子忙寫計畫經常忙到凌晨三點還沒看見人,我們父女倆已經連續好多天沒看到她,結果累到病倒了……
動起來!(連續拍手),每個人都回去自己的生活和工作崗位去忙!這世界不會靠謾罵或揶揄就會變得更好,用實際行動去付出才會。
再發選舉文,我就……我就……封鎖你30天動態顯示………