修正成更好的人

待事情調查完畢，一個個該安撫的安撫、該處理的也處理好了。一個空檔時間，我望著這孩子的背影，突然心裡頭有著很深、很深的難過感：整天被人碎唸，這樣的日子，應該過得很苦悶吧？

這孩子在我看來，是一個聰明的孩子，然而卻被他自己固執的個性困住了。

我請孩子轉過來，很語重心長的對他說：「就像我常和你說的，你其實有一個非常聰明的頭腦，你做事動作又快又好，而且你的面相也長得很好。頭腦聰明、外在又好、又有很多優點，說真的老天爺對你真好！但是，為什麼你總是讓自己的生活，陷入這樣的困境裡呢？」

我話還沒有說完，這孩子的眼眶紅了，斗大的淚珠含在眼眶裡，他眼神直直的望著我，看得我也眼睛一陣發酸。

「老師從來就沒有想要找你麻煩，但是你這樣不願改變的個性，讓全班同學好困擾，也為自己帶來好多麻煩。老師看了真的覺得好可惜。」

大概是我老了，特別容易多愁善感，我幾乎是眼眶泛淚的說完這段話。

「發生的這些事情，其實背後全都是一個『態度』問題。只要你願意放下固執的習慣，願意去聽別人怎麼說，修正現在的行為，那麼未來的你將會是最耀眼的那一位！」

我的視線模糊成一片，我是真心想和這孩子對話。孩子一直看著我，他的眼睛裡也有著波動，倔強的嘴角鬆了開來。

「請你一定要記住，老師一點不想找你麻煩，我只想把你教好！希望你能懂這樣的心意。能不能再努力一下，去掉不好的態度，把自己修正成更好的人呢？」

孩子點點頭，輕聲的說聲「好」。

「把眼淚擦乾吧，待會要上課了，我們一起來把事情做好吧！」我拍拍這孩子的肩膀這麼說。孩子隨即擦乾眼淚，轉身坐好，背坐得直挺挺的。背影裡看不到哀傷，卻透著希望的光彩。