不善言詞的她，寫著「謝謝老ㄙㄨ讓我過了美好的兩個月」，字數雖然少，心意卻很真誠！
其實這個禮拜來，最近班上的氣壓超級低的。不知道是不是因為寒流來襲、還是因為我自己生病了很久？自從星期二對他們狀況連連的表現動了氣之後，就一直開心不起來......
但這朵花，終於給了我一個開心的理由。
對於這群孩子，我顯得太心急了。一個禮拜有一天去進修不在班上，讓我神經緊繃，害怕他們是不是又會出什麼亂子？我一直著眼在有少數孩子始終沒做好的行為上，卻忘了去觀看他們表現良好的一面；也忘了還有乖巧的孩子，正擔心著老師的情緒......
孩子，謝謝你送的這朵花。這朵花在寒冬中為我帶來熱情，我好多了，謝謝你！
每次被學生氣到一直陷入低潮中
回覆刪除真的很痛苦
因為落入一種惡性循環中
最近我找了一個樂子：wii電子白板
能在白板上點閱螢幕
最好的就是能學生一起上來互動
雖然還是有些人一付不想上課的樣子
至少我自己也玩得很開心
只是"光太強了"
版主回覆：(2009-12-22 15:44:31)
蝦米？
有這麼好玩的東西？
我來研究看看......
我常常也會跟你一樣...
回覆刪除太心急於學生的進步了...
反而讓氣壓整個低迷許久.....！！
一起加油吧...
吼.....！！
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!v6EQGDqfHAOFJx4RtfQ-/photo?pid=11160
版主回覆：(2009-12-22 15:45:04)
特教班的氣壓低迷，
不知道是什麼樣的狀況啊？
老ㄙㄨ別給自己壓力太大喔~~^^
回覆刪除剛近來的學生本來就比較難教吧?!
一切要由0開始
不過老ㄙㄨ加油喔^^
版主回覆：(2009-12-22 15:45:51)
是呀，很多東西都要重頭教起，
很辛苦，
其實也很有趣！
真的要三不五時為自己打打「放慢」的預防針，
回覆刪除最近我也遇上了一個狀況，
把問題和處理貼在SOS區，
希望大家可以提供經驗！！
當太急時，
我就會想到黑幼龍的「慢養」教育觀，
信心和平常心就會升起了。
祝老蘇早日康復，
送給老蘇和大家一束花
站在教學講台上是種幸福，對嗎？
http://www.wretch.cc/album/show.php?i=so0524&b=4&f=1468363374&p=0
版主回覆：(2009-12-22 15:46:20)
謝謝你這一大束花，
收到了，
真是幸福極了！
老師也需要鼓勵的！大家加油！
回覆刪除版主回覆：(2009-12-22 15:50:58)
嗯嗯，
大家相互打氣吧！
教學歷程裡有著停看聽的藝術，
回覆刪除多給自己正向的空間和媒界。
喜歡到老ㄙㄨ這裡逛逛，
因為有真誠的互動和相互鼓勵，
好老師更要有正向的動力支持，
老ㄙㄨ加油！
祝福大家！
版主回覆：(2009-12-22 15:54:11)
停看聽的藝術，
是呀，
這樣的比喻真好！
也謝謝大家的加油打氣，
一起熱血的怒吼吧！