所以在和孩子溝通時,如果發現他滿臉不高興的表情,其實我會嚴正的指出來:「為什麼我們每次在說話時,你總是這種不高興的表情?是不是我說的你不認同?那麼你可以說出來,我們可以好好討論一下?」
如果孩子表示他有不同的想法,那麼我會仔細聽他說,認真思考他的意見;但如果他表示不是因為談話內容,而是本身情緒問題,那麼我會跟他說:「那以後可不可以把你那種表情收起來?畢竟做錯事的人不是我,請你給我一個微笑好嗎?」
在下一次,如果在和這孩子溝通時、孩子又表現出這樣的表情時,我就會立即提醒他:「表情不對,把那不高興的表情收起來!」
說也奇怪,幾次之後,在和孩子溝通時,孩子自己就會盡量收起那些令人不舒服的表情。收起了這些表情,我們的對話才會開始展開,溝通才會有意義。
「色難」,真的是很難,但,這真是一種習慣問題;而習慣,是可以被教導的。為了孩子好,我們現在就得為他們指出他們的問題,教導他們該如何在當下,做出最正確的表情與反應來才行!
如果我可以像老ㄙㄨ一樣,在跟大人溝通時直接說這番話,「為什麼我們每次在說話時,你總是這種不高興的表情?是不是我說的你不認同?那麼你可以說出來,我們可以好好討論一下?」那該有多好。可是目前恨自己無法做到啊!
回覆刪除版主回覆:(2011-09-07 08:46:47)
大人的話,
又更複雜了!
加油,
總是需要慢慢的邁出那一步,
一次會比一次更好!
有時候..覺得”溝通”..其實就像一面鏡子
回覆刪除你用什麼表情和語態對待對方...
漸漸的..就會收到和自己相類似的表情和語態
只是...我們時常都只能見到對方的
卻看不見自己的...
這,也就是有些溝通之所以沒法獲得共識的地方吧...
版主回覆:(2011-09-07 08:47:28)
哈,
那以後在溝通時,
大人和孩子就站在鏡子旁邊吧!
在教導高年級的孩子錯誤行為時...
回覆刪除孩子往往擺出一臉怨恨的表情...
讓孩子心服口服的改變態度...
換上和善的表情...
確實是最難的...!!
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!v6EQGDqfHAOFJx4RtfQ-/photo?pid=15811
版主回覆:(2011-09-19 12:23:51)
嗯嗯,
換上和善的表情後,
我們才有對談的可能!
這句話:「為什麼我們每次在說話時,你總是這種不高興的表情?是不是我說的你不認同?那麼你可以說出來,我們可以好好討論一下?」
回覆刪除同樣的場景, 已經說過了, 但我的兒子當下回答的竟是:「我對你不爽, 我不想講, 我也不想聽~~~ 」(國二生)
老ㄙㄨ那我該怎麼辦呢?
他不想講出他的想法, 也不想和我溝通, 到底為了那點不爽,他也不講.....
當下很多想說出口的話, 就收回了
~我是一個「卒仔」的媽媽~
版主回覆:(2011-09-19 12:40:53)
那麼情緒從何而來?
既然他不想說,
那麼您就同理他的情緒,
試著以孩子的角度,
找出他的情緒來源吧!
也許您找出他的情緒來源時,
態度會比較緩和,
孩子也會訝異您的反應,
而放下情緒來和您對談。
國中生的孩子,
更需要同理心,
也許他的理由是錯的,
但是他們更需要大人的體會與包容。
您好 請問可以轉貼您這篇文章嘛?
回覆刪除版主回覆:(2011-10-19 11:11:19)
好的!