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我也知道
那滿桌的粉末
其實是你們在認真探究礦物結構的結果
看著你們沾滿髒汙的雙手
以及滿地滿桌的礦石細屑
我卻放下想制止的衝動
因為我看見了你們臉上專注的神情
能專心是一件很棒的事
搞不好在探究岩石的紋路與脈絡中
未來的你會成為博學多聞的地質學家也說不定
我還知道
大家剛才都完成了一趟很棒的奇幻學習旅程
而窗明几淨的桌面
證明大家都安全的回來了
時間像是一列列的火車，送走一批批的學生，也帶來另一批的新學生。很快喔!友軒與您的兩年師生關係在您的教導下，隨著畢業而結束了，在他們這些孩子的心目中，卻永遠記著這位老ㄙㄨ。校慶那天時間太匆忙了，我想說的是友軒其實沒有太多時間唸書，國中永遠有寫不完的功課，我也看不到他在念書，第一次期中考他是全校第9名，第二次也依然有第13名的成績，我不是要炫耀友軒的成績，據我所知子硯也考的不錯。我要表達的是，當初很多人都會說，大元教導的課業太簡單了，所以...在1~6年級中，不知道聽多少把孩子送去補習的家長這麼說過，我只覺得那是家長的好藉口罷了。能夠當您的學生真好，事實上當您的學生家長才是真放心，孩子品性絕對沒問題，先這樣了，祝您新年快樂。版主回覆：(2012-01-08 17:13:46)謝謝友軒的爸您的回應，看到這類的留言，總是很欣慰。 其實教了這麼多年書，有時候也會不自覺的檢視自己是不是有需要修正的空間，很開心有您們這些家長，一直給予打氣與支持。 友軒很幸運，有您這樣的家長，有勇氣信任自己的孩子，不因為他人所言而迷失了信任孩子的機會。 這個寒冬有大家而溫暖，也祝您新年快樂，幸福美滿！
哇~~我不認識友軒的爸..可是..卻被他這麼真誠的回饋..重重的感動到!!(切~~人家"ㄜ樂"的是老ㄙㄨ..也不知我這OBS在跟人家..話什麼休~~^^")可是..感動..是不需要理由的!!T^T感動..是一份..被對方touch到的心情而且是..和自己相雷同的心情!!友軒的爸所描述其他家長的話曾經..我也在兒子的班親會上..聽過家長們這麼說他們對於教育資源上的城鄉差距..十分在意還表示..即使在現在的班級得到前五名若和台北的學生一相比較之下..鐵定什麼都不是...成績..好像成了孩子唯一要追求的東西在我們這鄉下地方即使擁有好成績..也是該然..一點都不值得高興接著..就成了友軒爸形容往補習班送的情形了~~(ˇˍˇ) 可是..我的想法..卻不這麼認為沒錯..鄉下孩子是比都市孩子的程度差只不過差的..並不是他們的IQ而是在教育資源上..給的刺激不一樣罷了如果..大家都處於相同的條件之下我相信結果..是不一樣的!!之前聽過一場演講...裡頭提到一個很棒的觀念~~影響孩子未來競爭力最重要的因素是他們的"軟能力"..而非"硬能力"所謂的"硬能力"指的..是智育..是專業上的知識..是成績而"軟能力"則是指五育中..除了智育以外的其他四育是孩子的品德..耐挫力..創造力...等版主回覆：(2012-01-08 17:15:54)多元智慧的年代，真的父母親別再盲目相信智育至上的舊觀念了。未來是留給讓孩子放手一搏的年代，有智慧的家長才能教育出有智慧的下一代。
呵~~找到這篇我當初聽演講的日記在這裡和大家分享囉~~http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1204495,cid150285721.htm版主回覆：(2012-01-08 17:16:38)謝謝碧馬麻的分享喲！
在老ㄙㄨ的部落格潛水好多年今天一眼看到自己小孩看著老ㄙㄨ的文字敘述真得很感動ㄋㄟ眼淚不自主的不斷湧出不是那麼守規矩的小孩老ㄙㄨ給了他們快樂學習的空間也看到了他們可能美好的未來只是辛苦老師要忍耐他們製造出的吵鬧聲謝謝老ㄙㄨ~版主回覆：(2012-01-08 17:21:28)哇哇，賢媽浮出來了，這麼感性的文字，原來小賢有這麼用心的媽媽。 小賢是聰明的，因為聰明的孩子才會覺得學習太簡單，不妨給予他更多的刺激，他的學習世界會因此而完全被啟發的。
創造力與思考耐挫力與抗壓品德與態度是現在孩子在家庭與學校需學會的基本功版主回覆：(2012-01-08 17:21:42)說得真好...^_^
吳~~好懷念的課程版主回覆：(2012-01-08 17:27:44)哈，老師我也很懷念你們咧！
時間像是一列列的火車，送走一批批的學生，也帶來另一批的新學生。很快喔!友軒與您的兩年師生關係在您的教導下，隨著畢業而結束了，在他們這些孩子的心目中，卻永遠記著這位老ㄙㄨ。
回覆刪除校慶那天時間太匆忙了，我想說的是友軒其實沒有太多時間唸書，國中永遠有寫不完的功課，我也看不到他在念書，第一次期中考他是全校第9名，第二次也依然有第13名的成績，我不是要炫耀友軒的成績，據我所知子硯也考的不錯。我要表達的是，當初很多人都會說，大元教導的課業太簡單了，所以...在1~6年級中，不知道聽多少把孩子送去補習的家長這麼說過，我只覺得那是家長的好藉口罷了。
能夠當您的學生真好，事實上當您的學生家長才是真放心，孩子品性絕對沒問題，先這樣了，祝您
新年快樂。
版主回覆：(2012-01-08 17:13:46)
謝謝友軒的爸您的回應，
看到這類的留言，
總是很欣慰。
其實教了這麼多年書，
有時候也會不自覺的檢視自己是不是有需要修正的空間，
很開心有您們這些家長，
一直給予打氣與支持。
友軒很幸運，
有您這樣的家長，
有勇氣信任自己的孩子，
不因為他人所言而迷失了信任孩子的機會。
這個寒冬有大家而溫暖，
也祝您新年快樂，
幸福美滿！
哇~~我不認識友軒的爸..
回覆刪除可是..卻被他這麼真誠的回饋..重重的感動到!!
(切~~人家"ㄜ樂"的是老ㄙㄨ..
也不知我這OBS在跟人家..話什麼休~~^^")
可是..感動..是不需要理由的!!T^T
感動..是一份..被對方touch到的心情
而且是..和自己相雷同的心情!!
友軒的爸所描述其他家長的話
曾經..我也在兒子的班親會上..聽過家長們這麼說
他們對於教育資源上的城鄉差距..十分在意
還表示..即使在現在的班級得到前五名
若和台北的學生一相比較之下..鐵定什麼都不是...
成績..好像成了孩子唯一要追求的東西
在我們這鄉下地方即使擁有好成績..
也是該然..一點都不值得高興
接著..就成了友軒爸形容往補習班送的情形了~~(ˇˍˇ)
可是..我的想法..卻不這麼認為
沒錯..鄉下孩子是比都市孩子的程度差
只不過差的..並不是他們的IQ
而是在教育資源上..給的刺激不一樣罷了
如果..大家都處於相同的條件之下
我相信結果..是不一樣的!!
之前聽過一場演講...裡頭提到一個很棒的觀念~~
影響孩子未來競爭力最重要的因素
是他們的"軟能力"..而非"硬能力"
所謂的"硬能力"指的..是智育..是專業上的知識..是成績
而"軟能力"則是指五育中..除了智育以外的其他四育
是孩子的品德..耐挫力..創造力...等
版主回覆：(2012-01-08 17:15:54)
多元智慧的年代，
真的父母親別再盲目相信智育至上的舊觀念了。
未來是留給讓孩子放手一搏的年代，
有智慧的家長才能教育出有智慧的下一代。
呵~~找到這篇我當初聽演講的日記
回覆刪除在這裡和大家分享囉~~
http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1204495,cid150285721.htm
版主回覆：(2012-01-08 17:16:38)
謝謝碧馬麻的分享喲！
在老ㄙㄨ的部落格潛水好多年
回覆刪除今天一眼看到自己小孩
看著老ㄙㄨ的文字敘述
真得很感動ㄋㄟ
眼淚不自主的不斷湧出
不是那麼守規矩的小孩
老ㄙㄨ給了他們快樂學習的空間
也看到了他們可能美好的未來
只是辛苦老師要忍耐他們製造出的吵鬧聲
謝謝老ㄙㄨ~
版主回覆：(2012-01-08 17:21:28)
哇哇，
賢媽浮出來了，
這麼感性的文字，
原來小賢有這麼用心的媽媽。
小賢是聰明的，
因為聰明的孩子才會覺得學習太簡單，
不妨給予他更多的刺激，
他的學習世界會因此而完全被啟發的。
創造力與思考
回覆刪除耐挫力與抗壓
品德與態度
是現在孩子在家庭與學校需學會的基本功
版主回覆：(2012-01-08 17:21:42)
說得真好...^_^
吳~~好懷念的課程
回覆刪除版主回覆：(2012-01-08 17:27:44)
哈，
老師我也很懷念你們咧！