新書來信......

台南縣的李主任，也寫信來和我分享：

「常在部落格上看您的文章，但手捧一本書，細細品讀的感覺又別有一番滋味。喜歡您新書中的一段話，今天下午讀書會討論時，我也把這段話與大家分享：『老師就像孩子的放大鏡，幫他們把事物聚焦、放大，……，孩子將可以清楚看到這世界最美好的事物，也能感受到那細微處最有價值的部分。 』對這段話有極深的感覺及反省，要當老師，真的就該立志當人師，成為孩子生命中的貴人。」

我還收到一封標題「沒建立威信的老師該怎麼辦？」的老師來信：

「老蘇：讀了你的第二本書忍不住大哭，因為〈輔導管教該有的態度〉這一篇，切中我的要害。如果帶一個班缺乏了威信，該怎麼辦呢？」

最近正值期末實在是太忙了，一定要找個時間來好好回覆這位老師。

不過我也要感謝出版社，因為出版社真的很用心在製作這本書。《希望教室》出版時網友們的建議，他們都有認真傾聽。所以這本書裡頭，加入了好多彩色頁，看起來真令人賞心悅目。而且，也很大方的讓愛講話的我，寫了篇自序及後記，真是佛心來著......^_^

《讓孩子潛能大大發光－－希望教室》新書，和《希望教室－－教孩子一生最受用的36種能力》二本書最大的不同，就如同我在自序時分享的：

如果說《希望教室──教孩子一生最受用的36種能力》這本書，提供的是一種全新的、有創意的教學，以培養孩子應具備的能力。那麼新書《讓孩子潛能大大發光》，將回到孩子的身上，去探討我們應該用什麼方法，去更了解孩子，讓他們蘊藏在心裡的潛能得以發光、發熱！
這讓我想起教書生涯中的兩個孩子。

 

希望大家會喜歡這本書，有機會的話，請幫老ㄙㄨ用力推薦一下新書吧！（趕快來給它「讚」一下......）

 

 

 

【相關閱讀】　　

→ 廣招一百個學校讀書會名單，大家來搶書囉！

→ 《希望教室2》百大學校讀書會推薦名單出爐

→ 《讓孩子潛能大大發光－－希望教室》已經出版囉！

→ 首發簽書會

→ 送書

→ 感謝大家的推薦，要送大家小禮物啦！

→ 新書來信......