我知道，這樣的完美作文，其實是安親班老師、或是過勞的媽媽們已經加工過的了！一方面我很感謝他們幫了我一個大忙，沒有讓我身處在火星文裡被精神轟炸；但另一方面，我卻覺得十分的可惜，因為孩子的成長足跡被塗掉了，他那童言童語的想法被工整的大人世界給取代了。
我看不到孩子原來的寫作能力，更無法給他們適當的建議；當然也別提隱藏在文字裡頭的情感與矛盾、潛能與天份、或是珍貴的創意發想......
雖然一篇亂七八糟的作文超難改，也讓人看了病情加重（←我的感冒好不了，大概因為是這個緣故......）；但是，這總比一篇完美無缺的照抄作文，還來得有進步空間多了。透過文字，我們可以更了解我們的孩子在想些什麼、他們的程度在哪裡、還有我們該給他們什麼樣的協助......
所以，下回爸爸媽媽在看作業時，請記得用「教」的－－教他們如何去完成這份作業，用我們的耐心來引導他們，他們真的會慢慢的進步的。而不是，幫他們變出一份又一份的完美作業來......
老蘇您好：
回覆刪除我來分享一下最近實施的方法
http://www.wretch.cc/blog/yuliang3399/11590285
效果不錯
不過，我下學期會有所修正
在校與在家同時並進
可以徹底指導
其實，這方法有如您的「每日一文」的換句話說
變成每日一段啦
這樣好指導，也好改
版主回覆：(2010-01-08 10:51:50)
嗯嗯，
我也是一天收一小段的方式，
來完成一篇作文的。
不過收回來還是要重新改過，
因為重寫過後錯誤率還是很高...orz...
新年新希望，
期許自己下學期要早點改完！...^^
對呀～有時看到這種作文真的是不曉得該說什麼，因為平常在學校完成的功課真的落差很大，有時真的想多幫家長準備一份功課讓家長自己寫，別跟小孩搶著寫
回覆刪除版主回覆：(2010-01-10 13:19:14)
說真的，
我還真的出過讓家長寫的功課呢！
會發生這種事，是因為讓學生把作文帶回去寫吧!
回覆刪除如果在學校完成就不會發生囉!
版主回覆：(2010-01-10 13:22:58)
是呀，
如果所有的作業都有時間可以在學校裡完成，
那該有多好！
老師真的是很辛苦的啦
回覆刪除版主回覆：(2010-01-10 13:27:35)
最近廣告真多啊！
上星期五看到這篇馬上給他改十本
回覆刪除喔喔
不只你驚 我也怕啊
版主回覆：(2010-01-12 22:20:10)
哈哈，
我這篇也算是有貢獻的啦！
親愛的老ㄙㄨ,
回覆刪除我來正名一下 ^^ 我們看的是美麗的正體中文唷 ^^
不過改作文真的很辛苦,這也是讓我不敢跳槽到中高年級的主因呀 @@ 加油~~
版主回覆：(2010-01-12 22:21:33)
哦，是正體中文啊...^^
別這樣嗎？
中高年級的作文，
也需要你來分憂解勞一下......
（催眠中）
老師你好:
回覆刪除我很可能的就是一個過勞媽嗎?一日學校給了年獸的圖片4張!~看圖說故事!!小孩寫完我看了有點要昏倒!!句子中充滿了~~ㄚㄚㄚㄚ~~的文字~也有哇哇哇~唉!看了我脾氣的上來了!教過的字也偷懶用注音!!我告訴自己放輕鬆小一而以不要太緊張!!是否我只要看有沒有寫玩就好~不要管內容是否錯的離譜!!真的很累耶!!
版主回覆：(2010-01-12 22:26:19)
真的是很過勞......
才小一而已，
真的不要太緊張。
孩子願意寫，
那就該鼓勵他們寫出來；
如果看不下去，
可以問看看老師的想法是什麼。
有的老師會請家長多幫忙，
有的老師則是會希望由他們來觀看孩子的作業，
因為這樣老師才會真實知道孩子的學習進度在哪裡。
學校裡的老師心裡都有一把衡量的尺，
孩子表現太糟，
他們會請家長多費心的，
所以您先別過勞，
有智慧的引導孩子成長比較重要......^_^