開學囉！

對我而言，開學最重要一件事，就是幫這些班級重新分配座位。

　

　

上課前我做了問卷調查，我發現每一班雖然在班上都有各自的座位，但他們還是希望在自然教室裡重新再分一次組別。

　

我還是用「半自己選座位」的方式，來讓他們自己來選座位。我先讓全班男生、女生各站成一排，一次叫出素質相同的六位同學，讓他們自由選擇坐到六個小組裡去。

　

不過，這次我的分法有些小小的異動。畢竟是六年級了，他們對彼此都有一定的熟悉了，所以我先讓他們推薦六位「具有領導能力、全組都會聽他指揮」的核心人物來，擔任六個組別的領導角色。

　

　

　

接下來，再找「個性是開心果，小組裡有他會很開心」的六位同學，一樣自己選擇坐到六個組別裡去。第三輪，則是找「超安靜，不講話，但是個性上是認真」的六位同學。

　

遇到班上孩子比較狀況多的班級，我就以「六位壯丁，可以熱血的幫忙小組內比較吃重的工作」的來分第三輪，以避免接下來有排擠的結果出現。

　

最後就剩一些表現不錯又認真的中等生啦，他們可受歡迎的呢！隨他們怎麼選，全班都會有開心的endning了。

　

　

不過這次我有限定每一組內最多只有三位男生、或三位女生，所以男女生超過的組別，就得再傷一下腦筋。

　

很有趣的是，不管是被我曾經教過的班級、或是第一次見面的班級，在分組前每一班都呈現還沒進入狀況的氛圍；但是都在分組後，整個班級內的小組團結感都被激發出來了。每個孩子的眼神變得精神抖擻，在動作上及完成度上，也明顯有效率許多！

 

我最喜歡看到孩子專注而投入的眼神了！相信大家都應該很滿意自己的座位了吧？接下來的日子裡，一起為了小組榮譽而熱血的奮戰吧！