老ㄙㄨ寫給你們的日記

例如：班上打掃時間後，緊接著上完體育課，可是放學後垃圾桶卻被丟在操場；大家都裝傻推拖，只有兩個熱心的孩子，在回到教室後，又大老遠跑回操場，把垃圾桶抬回來。還有班上最熱心的丫沈，其他孩子可能不曉得，她每天默默的幫同學們好多忙...。這些曖曖內含光的小天使們，怎能不介紹出來、讓其他人知道呢？（→繼續閱讀...）

上完數學課，老師心裡好著急，我想傳達給他們知道老師著急的原因，以及傳達他們重新去面對數學的勇氣...（→繼續閱讀...）。前陣子對他們發了頓脾氣，我想對表現良好的孩子說聲sorry，也想和他們談談老師的情緒從何來？（→繼續閱讀...）

星期四，我在電腦課時我刻意讓他們去發現這個小祕密。結果就有孩子這麼說：

「我真的好感動，原來老ㄙㄨ是這樣子的人，以後我當老師的話，我也要多學學老ㄙㄨ...」

「老ㄙㄨ，最後一句我覺得你說得好深奧！不過老ㄙㄨ你說的對！數學在學校上完後，就得回家練習！...」

因為我打字很快，所以這每天一封信，花不到我十分鐘。然而卻可以如此增進師生的感情，並且讓學生更了解老師的用心。想必之後一定還會吸引更多的孩子，每天都上來班級部落格看看老師寫些什麼？...這種投資報酬率這麼高的事，怎麼不讓人不繼續寫下去呢？