男生女生一起玩

孩子們很快就分好組別，蹲坐在地上興奮的討論著。我環顧四周，發現沒有一個孩子被落單，這表示這個班級已經營造出融洽的班級氣氛；而且這些孩子也會對身邊的人，伸出溫暖的手 。這真是令人感到開心的畫面。

不過我也發現，在分組的過程中，孩子們會習慣性的分成男生一群群、女生一群群的。唉呀呀！這可不太好！多年的教學經驗提醒了我，班上盡量不要男生、女生分那麼清楚。因為如果一個團體畫出了界線，就等於隔起了藩籬；在教學活動、或是在團體活動中，孩子們的表現就會被設限，比較與怨懟的心情也會不自覺的一直跑出來......

但是，還是有孩子還是打破了男生女生的魔咒，大方圍坐在一起興奮的討論著。所以我說：「哇，這裡有一個組別好棒，裡頭有男生也有女生。老師最欣賞這種不分彼此的組別，所以老師要為這組的女生加分。如果可以的話，你們還可以再微調一下，邀請男生來加入女生組，男生組也邀請女生來參加你們那組吧！」

做老師的人，真的應該要當孩子們的放大鏡才好。這樣一提醒，我發現同樂會當天，我發現真的有幾組表演節目裡，有男生，也有女生，大家玩得好開心，表演的內容也精緻很多、激盪出不少火花來。

這樣的畫面真好，男生女生之間當然也可以當好朋友。大家不分你我，就可以享受到教學活動裡的最大樂趣！