淡水河畔觀課

在一旁看著他們的我，臉上也堆滿笑意。心裡忍不住讚嘆：這才是真正有意義的教育！

孩子們走出被禁錮的教室，用身體感官，去探索足下的土地、河川、與海洋；用探究的精神，去驗證課本中的知識。

中間還發生一件插曲，老師請一位孩子，將擱淺的魚護送回河裡。這正是最真實的學習，將我們的所學，與這塊土地、生命相連結。

如果希望我們的教育讓孩子們充滿著熱情與動機，那麼就該讓他們能夠心靈自由、視野寬廣！

如此，我們就能看到孩子眼中的學習亮光，那正是課室中最動人的風景。