教學，應該是不斷的將教學技巧精緻化、不斷的將教學創意累加上去；才能讓教學效能一直提升上來。我不希望這張學習單寫完就算了，所以我在學習單上留了個欄位，要請他們每隔一段時間，就來對自己評分；一到五顆星，究竟這次自己給自己幾分？也想問他們：最近的自己，是進步了、還是退步了呢？
（↑按上圖就可以下載學習單了）
老婆大人偷偷的問了我：「你真的有每個禮拜讓他們去為自己評分嗎？」我笑著說：「當然有！雖然沒有每週評一次，但也是每隔一段時間，就請全班孩子都把學習單拿出來，大家一起來為自己打個分數！」
不只這樣，為了讓學習單的效果加倍，我還改變了實施方式－－我將學習單全都發還給孩子們，又發給他們每人一個透明資料夾，並且請他們將透明夾貼在桌上，學習單放進去。如此，學習單不是被束之高閣，而是陪伴在他們身邊。希望每當他們低下頭時，就能想想曾經與自己的對話；如果自己表現好時，就給自己一個會心的微笑！
前幾天，看到孩子牛奶在聯絡簿裡這麼寫：
真是太好了！能從活動裡得到這樣的學習效果，真是令人開心的事！就像我常和他們說的：「大家同樣在做一件事情，但若你能從中感受到什麼，那老師要恭喜你，因為你的收穫絕對是比別人還來得多！」
也許蛻變的歷程就是這麼緩慢、效果也很不明顯；但美好的事物總需要時間去等待。有了新鮮的空氣、乾淨的水、和煦的陽光，種子就會在自由、安全、溫暖的環境中，悄然萌芽......
【相關閱讀】
隨喜你們!:)
回覆刪除(我居然搶到頭香啊!真是難得:P)
版主回覆：(2011-03-21 23:28:28)
頭香很好搶，
大家都有份啊！
好感動喔~
回覆刪除小小年級的孩子竟然能主動關心姐姐.想辦法找機會和姐姐培養感情.真是太難得了~
年紀好大了的我.跟哥哥沒有什麼交集.也不會主動關心~真是大大輸給貴班的小朋友呢~
版主回覆：(2011-03-21 23:28:47)
是呀，
牛奶的心意，
實在是太感人了！
好貼心的牛奶，
回覆刪除想到我家兄弟姐妹也都各忙各的~
我也要繼續加油啦~
版主回覆：(2011-03-27 00:40:57)
我也要加油啊！
蘇老師您好：
回覆刪除可否請您分享新學期新計畫的學習單呢？
網頁上已無法點選了！
感謝您！！
版主回覆：(2014-03-07 21:45:14)
已經修好囉...^_^
蘇老師好：
回覆刪除可否再次分享新學期新計畫的學習單呢？
網路上仍無法點選~
感謝~~
版主回覆：(2014-08-29 16:40:51)
呼，修好了哦！