「投手就要投出，老祖母愈跑愈近，時間不多。這時候我不管三七二十一，閉上眼睛，用力就是一揮......」
「那顆球飛得又高又遠，我的媽！是支全壘打。全隊的人都歡呼了起來。」
「我的老祖母愈跑愈近，她可不管什麼全壘打或是什麼三振出局。」
「你再跑，再跑就試試看。」
「跑哇！快跑。全部的人都已經鼓噪起來。先是二壘的人奔回本壘，接著一壘上的人也奔回本壘。全壘打呀！我告訴自己，不顧一切拚命往一壘衝。」
「看你還跑到哪裡去？」……
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上到侯文詠的〈夢幻全壘打〉這課，原本演出的第二小組上台演得零零落落的，還是得老身親自出馬幫忙指導一下……
透過戲劇，孩子們瞬間就理解了課文內容，對於空間關係與人物情緒轉折，也變得更有概念。
重點是，他們應該沒料到，這課文會如此爆笑吧？
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