晨讀，閱讀氛圍的開始！

以前帶班時，早修時間我總愛留一段空白時間，不規定他們做什麼，就是希望他們能在書籍的情境裡，開始展開他們的閱讀之旅。現在有了「晨讀」這活動，更可以名正言順的，讓他們享受來自書本的感動與樂趣！

 

看看這些認真閱讀的小臉蛋，是不是可以感受到他們臉上正漾著光采、心無旁騖的在想像世界裡盡情翱翔呢？

 

 

 

 

 

（↑哈，偷偷打一下自己的書......XD） 

 

 

甚至連下課時間，也有一群小書蟲們，在教室裡默默的啃食著一本又一本的好書，完全無視於教室外頭的遊戲喧囂聲......

 

 

 

 

要孩子投入閱讀活動中，我個人覺得其實並不難。讓他們身處滿滿的書籍中，給予他們一段不被打擾的空白時間，再透過團體共學的情境，再不愛看書的孩子，也會開始動起來。

 

也為了讓他們能愛上閱讀，我在班上的書櫃也愈來愈多、放的書也愈來愈滿；即便每一年換教室時，搬書搬得我唉聲連連、老骨頭都快散了，卻依舊甘之如飴啊......=.=

 

無須艱澀的閱讀理論與閱讀策略，孩子們最需要的就是「願意打開書來閱讀的理由」。幫他們營造出閱讀的氛圍，幫他們建立起閱讀的規律作息，他們就會開始不排斥書、願意接受書，甚至於開始愛上與享受著「閱讀」這件事！