同時，在討論前，我會說；「待會，老師要評各小組的討論成績。討論最熱烈的小組，可以加到二十分哦！好，現在，開始動作！（急促的語氣）」
當孩子都開始討論時，我還會在一旁敲邊鼓，說：「哇，第一組的同學都站起來湊在一起討論了，真認真......哦，第二組有人很冷漠的坐在位子上，要扣分了......第四組的每個人都在發表自己的想法，加分、加分......第六組坐這麼遠，我還聽到他們的討論聲，真是太認真了，加二十分......」
每一次的敲邊鼓，都會讓討論的過程更熱烈一些。最後，我可能還會停下討論，和他們分享我的看法：「像第四組，每個人都在發表想法，也許剛開始想法不是很成熟，但是大家七嘴八舌的，就會激盪出不同的想法，也會感受到和別人討論的樂趣。所以請每個人的討論聲，都盡量傳進我的耳邊吧！......好，現在，開始動作！（急促的語氣）」
小組討論前後，其實不到五分鐘。但這五分鐘，我相信是他們學習如何和別人想法交流最棒的一段時光！
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『科教小點子』專欄，只是老ㄙㄨ在自然科教學上一些很小、很微不足道的小點子或新想法，不是一篇完整的文章，就只是單純的想法拋出，希望能和更多朋友做教學上的交流！ 為了能讓老ㄙㄨ快快畢業回到大家身邊，所以如果可以的話，請您每次在看完這類型的文章，能不吝在底下留下您的想法。請您留下： １. 個人資料？（我是導師、行政、自然科任、家長...）２. 喜歡這樣的文章嗎？（喜歡、還好、不喜歡...）３. 對您有幫助嗎？（我有得到不一樣的想法、呃，一切盡在不言中、我看還是期待下一篇吧...）４. 為什麼？....... 謝謝大家的配合，老ㄙㄨ愛你們啦！
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我是家長,很喜歡看到老厶乂的文章,每一篇與孩子互動的方式,對我都很有幫助,雖然還孩子一個小學2年級,一個中班,希望不久的將來,有機會應用在孩子的身上.
回覆刪除老厶乂加油!期待早日畢業哦!
版主回覆：(2010-11-25 09:50:25)
太棒了，
希望有幫助。
我是導師.
回覆刪除老ㄙㄨ果然是第一線上的堅兵
很清楚孩子在討論時的狀況
人際互動對他們的吸引力往往比討論的任務更吸引他们
所以.....
您事先將布題內容規劃好
並且給他們很明確的期許和要求
讓大家在心裡明自己接下來的時間要怎麼做
最厲害的是在進行的時候持續的在一旁:
對討論的好表現給予肯定和增強
對沒跟上腳步的,給予提醒和督促
這真是很棒的討論引導示範!
謝謝您的分享
版主回覆：(2010-11-25 09:51:05)
活動過程中，
老師做了什麼，
會影響整個的活動進行成效的。
謝謝您的回應喲！
你好:
回覆刪除一直都很認同您的教學態度和理念，深深感覺，教育界有你真好。
但有一事想請教，不知您是否曾教育過過動兒的學生？
現在過動兒普遍增多，也造成許多老師的隱憂，因為家中
有一位過動兒，在學校或安親班總是讓老師們困擾，也讓期待老蘇能在這方面提供一些意見，
或許也能將這方面的技巧傳達給其他的老師或家長受惠。
版主回覆：(2010-11-25 09:51:42)
過動兒啊，
上一屆和這一屆都有一個，
他們很可愛的。
１. 個人資料？（我是導師、行政、自然科任、家長...）２. 喜歡這樣的文章嗎？（喜歡、還好、不喜歡...）３. 對您有幫助嗎？（我有得到不一樣的想法、呃，一切盡在不言中、我看還是期待下一篇吧...）４. 為什麼？.......
回覆刪除我是教師，非常喜歡這樣的文章。對我有很好的激勵作用。
版主回覆：(2010-11-25 09:53:19)
好好好，
那我再多分享，
大家再幫我感覺看看。
１. 我是導師
回覆刪除２. 我喜歡這樣的文章
３. 對我非常有幫助
４. 因為在您的分享中，不但可以去反思自己與學生互動方面還有哪邊可以再有趣些，不要成為嚴肅的訓獸師XD
自己是新手教師又第一次帶高年級，很希望能激勵他們學習的心，而老ㄙㄨ每每提供的點子跟分享都很實用！謝謝老ㄙㄨ!
版主回覆：(2010-11-25 09:57:13)
嚴肅的訓獸師？
哈哈，
放輕鬆，
試著去找出教學中的感動與樂趣吧！
老ㄙㄨ~~換我來幫您了！！
回覆刪除我是導師，很喜歡這樣的文章，對我有幫助，因為在現場很常因為趕課，或是照本宣科而遺忘了讓孩子討論的重要性，老ㄙㄨ提出這樣的教學歷程讓我不斷反省自己的教學，也會想辦法讓自己的教學更有活躍、更有生命力！
老ㄙㄨ加油！！
版主回覆：(2010-11-25 09:57:51)
哦哦哦，
謝謝回應。
這樣的文章還會常出現，
再幫我留意看看吧！
老ㄙㄨ您好~
回覆刪除第一次在這兒留言~
1.我是行政人員，擔任自然領域的教學。
2.非常喜歡這類經驗分享的文章，除了文字還佐以圖片，增加閱讀性。
3.對我很有幫助。
4.因為~對於帶領小組討論一向是我的弱項，感謝老ㄙㄨ分享了好方法，讓我可以去試試看。
版主回覆：(2010-11-25 10:02:22)
小組討論雖然是個很不起眼的教學小活動，
但也可以很有效率，
也有價值呢！
1.我是實習老師
回覆刪除2.非常喜歡這篇文章
3.對我很有幫助
4.一直以來都很喜歡老ㄙㄨ所寫的文章,尤其是我還在實習,對於教學生的方法還不是很懂,希望有一天可以像老ㄙㄨ一樣,是個非常有智慧的老師
版主回覆：(2010-12-01 23:38:16)
謝謝您的誇獎，
您一定也可以成為一位王牌教師的。
我是19年資歷的導師,也是12年資歷的家長.在老ㄙㄨ的部落格潛水好幾年了,第一次留言.我很喜歡老ㄙㄨ把每個教學步驟不藏私的介紹給所有教育人的風格.因為您的熱情與分享,在教學上我受益匪淺.也祝福您家庭幸福平安,順利畢業.
回覆刪除版主回覆：(2010-12-01 23:45:12)
哇賽，
前輩出現了，
趕緊出來迎接囉！
我是導師
回覆刪除超喜歡你的文章
看完會除了有動力去面對孩子
對於教學更是頓時充滿無限的熱誠
是我的一個精神加油站
版主回覆：(2010-12-01 23:47:36)
感謝回應，
大家的回應，
也是我的精神加油站喲！
１. 我是導師
回覆刪除２. 我喜歡這樣的文章
３. 對我非常有幫助
４. 可以激發一些想法
例如：老蘇其實也遇到和大家類似的問題
是用哪些方法突破困境的 ... ...
要孩子「小組討論」而不離題、聊天，談何容易
我最近也在進行某項「行動」，今天剛好看到這篇
，竟也有某種類似度，我的結論是：
給孩子類似的成功經驗，就比較容易進入狀況。
版主回覆：(2010-12-01 23:50:49)
沒錯，
要常給孩子成功的經驗，
他們才能重建學習的信心。
1.潛水族
回覆刪除2.喜歡
3.有
4.本身有參加reading corner,深深感覺,透過討論可以看到不同的意見,主動經驗分享累積可以讓人成長,在國外學習發表,整理,尊重,整合意見是很重要的訓練.
謝謝老蘇分享希望教室的經驗..
版主回覆：(2010-12-01 23:52:07)
潛水族？
也是老師嗎？...^_^
我是家長
回覆刪除我非常喜歡您的文章，早已把您的部落格加入我的最愛名單之中。
文章對我都有很大的幫助，讓我有了不同的思考模式，進而了解該如何幫助孩子們。
謝謝老ㄙㄨ長期以來無私的分享經驗！
版主回覆：(2010-12-01 23:51:43)
太棒了，
原來這樣的文章，
幫家長也有幫助！
老ㄙㄨ：好久沒來留言了，自從小虎dd出生後，少了很多個人時間，每天累得跟狗一樣呢！日子是越來越充實啊…
回覆刪除言歸正傳，我要上來回應科教小點子，小組討論這個方法，我也應用在小一身上，今年學校每間教室都有「電子白板」，一開始我嫌它占地方，上手之後，發現還真的不錯用呢！我會把小組討論單印成a4大小(都是用回收紙印的)，一組一張，孩子們把答案寫在紙上，我再把它翻拍之後，放在電子白板上，讓大家都可以看到每一組的答案。揭曉答案那一刻時，大家都非常專心，才一年級的孩子，我覺得他們表現很棒。我也會走到小組裡，看看孩子們討論的狀況，希望那些不愛發言的孩子，也能說出一、兩個答案來。我很喜歡小組討論，可以讓孩子們盡情想像，相互激盪出花火來，大家分工合作，完成任務，最後看看哪一組想出來的答案最多、最好…
連一年級都可以做到，其他年級更是沒有問題才是！
(我是一年級導師，很喜歡這類的文章)
可以在這個地方，幫我們家dd打個廣告嗎？這是他六個月之後，常常做的一件事，我覺得很有趣，跟你們一起分享之！
http://www.youtube.com/watch?v=mOn8nN6DC_0&feature=player_embedded
版主回覆：(2010-12-02 16:19:28)
嗯嗯，
討論是個好方法，
但也是需要我們有好方法才能帶出這好方法的效果來，
謝謝分享！
dd好可愛，
沒想到小ㄙㄨ姑娘一下子就過了這階段，
好懷念！
老蘇您好
回覆刪除看到您的文章
總是讓人想再多看幾次
想請問老蘇
在教社會科生態環境、綠建築、科技危機、地球村等議題
怎樣的教學方式會比較活潑
很多學生有聽過但是接觸不多
我有參考網路上一些方式
上課有配合主題適時加入影片欣賞、發表
也有讓小朋友分組做報告口頭發表、互相評分
有時候我也有做一些簡單的電腦簡報
但教學後的感想是社會不像自然課有動手操作的部分
也比較難讓學生有很多討論的機會
而有些學生對時事議題與社會就是沒有多大興趣
有哪些網站或書籍可以獲得一些好的社會科教學的方式呢
謝謝您
版主回覆：(2014-06-02 17:14:18)
社會科倒是沒有太多研究，
不過因為還是主修的關係，
我還是會把社會科與科學的內容相結合，
從科學的角度來探討社會學，
是很有趣的觀點。
影片討論是蠻有效果的方法，
播到一半，
讓他們去猜結果、去評論、
抛問讓小組討論，
都是不錯的方法。