【創意教學分享】＠立新國小

好啦！「迷路」這檔子事，大家都知道這是老ㄙㄨ專屬的優點，不是這篇的重點。我的重點是：這場研習，竟然有一百六十幾人報名？真是嚇死人了！而且不出我所料，在場有好多人我都認識，有的是大學的學妹，有的是研究所的同學，還有網路上認識的朋友，以及同事的老公...。呃，這樣的感覺真是奇妙，這感覺就像「當老師的人不喜歡住在學區內」，看來我以後真的不能穿拖鞋去買鹽酥雞了...

去完這場演講，我才發覺：好像真的很多人在老ㄙㄨ這偷偷潛水！因為每一個人都來跟我說：「我要承認，我是潛水客...」、「我也有偷偷潛水了好一陣子了...」喂喂喂，我說你們啊，不要光只是潛水，有時候要浮出來喘一下氣，不然水底下太擠了，沙丁魚們都來抗議了...

這次的研習，我試著把創意教學的部份拉到前面來、加大篇幅，果然下面笑聲不斷，哈哈，這應該是我安排的「值日生」發揮了功用吧？（兩個乖值日生，賞你們一個優點章）...而且我發現一件很有趣的事，就是當我著重在「品格力」部份的分享時，所營造的氣氛比較容易感性，也比較有共鳴；但如果是到比較冷的學校，我就會死在上面。把創意教學的篇幅拉大，營造出來的氣氛比較輕鬆、有趣些；但所探討的層面，我怕只能停留在「如何做」的方法上面...

回來後，看到有認真的老師傳來一篇「聽老ㄙㄨ演講」，不方便連結所以我轉貼過來...

聽老ㄙㄨ演講

今天下午....為了一睹老ㄙㄨ的豐采....

於是我們組團到了彭胖的學校去.....

對我而言....一直看著部落格上的文章分享....

其實...是有些模糊的....很多老ㄙㄨ的創意....我一直無法去真的運用在班上

因為...我是一個需要很確定流程的人...我害怕突發狀況

所以在做事情時....我必須掌握每個流程的細節處

這樣的我....在看老ㄙㄨ的文章時....想做卻沒有勇氣.....

因為我不曉得"到底會發生什麼樣的事"......

當然....我還是有偷學了幾招....例如...反省單

說到反省單....用到現在...我已經很少用了....每次孩子寫來

看到上面的其實大多是"心不甘情不願"的反省...幾次下來....我也不想再看

當初在部落格上看到...我想這是一個好方法....

但是實際運用時....我卻遇到了瓶頸.....一直想不透...為什麼老ㄙㄨ可以...而我卻不行

今天聽完演講...我才知道...原來是我自己把反省單定義了太狹隘了

老ㄙㄨ的反省單...是用來"溝通反省"的....而我的反省單.....是用來"處罰反省"的

同樣的一件事情...不同的看待方式...竟然有這麼大的差別結果

可惜的是.....我無法從部落格中....真正去理解老ㄙㄨ的想法....

看到的只是表面罷了!!!

聽完演講後...很感謝老ㄙㄨ又留下來陪我們聊了一下....

讓我感受到....我真的想太多了!!!只要溝通得當...孩子會達到我們所想要的

以前我總是害怕....有憧憬沒動力....才會有很多的想法胎死腹中

放手去做做看...這一點...恐怕我還得和彭胖多學學吧.... 

　

今天聽完演講的感想是......

老ㄙㄨ果然是個"靦腆"的人呢!!!希望他沒有被我們嚇到才好XD

 

沒想到，我給別人留下的最後感想，竟然是：「老ㄙㄨ果然是個靦腆的人呢！」早跟你們說我是個緊張大師，這會兒相信了吧？