因為主題是『讓閱讀 "動" 起來』，我一直在思考如何讓簡報也跟著動起來，所以我只好又頒出班上的小峰，請他領銜擔綱演出。不過，要小胖子拿著書做翻滾的超高難度動作，真是難為他了...
永安國小是個熱情的學校，整場演講笑聲不斷，老師們也很認真的在發問，分享完後有好多老師前來發問，這樣熱情的互動感覺真好！（校長大人，麻煩您幫這些老師加個薪吧？）...不過我之前說過我要封口，這場演講算是很早以前就敲定的，大家別想來動搖我的意志，我不會上當的...
不過演講結束詢問度最高的，竟是我的聯絡簿教學。呃...，大家，今天的分享是「閱讀」，不是「寫作」啊！
愈來愈覺得「聯絡簿」，是個神祕的東西。它可以創造出來的魔力，真是匪夷所思！...想知道聯絡簿教學，究竟是怎麼發揮功用的朋友？趕快去爬舊文囉...
那天聽老ㄙㄨ的分享，聽到最多的是嘆息聲，我還以為是老ㄙㄨ對本校老師的反應不夠熱烈的抗議呢！
回覆刪除近看才發現老ㄙㄨ的手指頭真長，很適合拉南胡。
------老ㄙㄨ回覆------唉呀，
那些個嘆息聲，
是因為內容怎麼都講不完，
只能邊嘆氣邊放棄，
再趕緊往新的內容介紹去...
那是種「懊悔著自己怎麼樣那麼會碎碎唸」的嘆息聲啊...
哇！老ㄙㄨ你回覆的速度未免也太快了吧！簡直太神了！太久沒流灠布落格，正往前回顧呢，回頭看看自己的留言竟發現老ㄙㄨ已經回覆囉！天啊！老ㄙㄨ是不是把筆電隨時帶在身上，隨時更新網站ㄚ！真是超人行徑！
回覆刪除------老ㄙㄨ回覆------沒有啦，
剛好在線上...
喜悅與熱鬧的聖誕節要到了~
回覆刪除祝福您闔家健康順心~佳節愉快喔~
真心的祝福來自~
可可(GIGI)的隨想世界~
http://blog.roodo.com/gigi20060206
------老ㄙㄨ回覆------也祝大家佳節愉快囉！
老ㄙㄨ什麼時候來南部分享啊？（哀怨地問～）
回覆刪除也祝老ㄙㄨ聖誕和新年快樂！:D
------老ㄙㄨ回覆------祝福熊新年快樂啦！
去屏東分享嗎？
當然好哇，
我可以順便去墾丁玩...
ㄎㄎㄎ...
我很哀怨的說...很可惜,我家小孩遇上的老師很不優.
回覆刪除享受不到閱讀的樂趣.正是這個學校,這個年級.
因為他們的老師都沒有帶他們去上閱讀課.
好老師可遇不可求.但被不用心的老師帶..比不優更差.
氣!!!!!!!!!!!!!!
------老ㄙㄨ回覆------先不要生氣啦！
閱讀課這東西並非正式課程，
所以要看老師的重視程度，
有的學校也沒有編入課表內。
也許貴班老師有別的專長，
著重對孩子更有幫助的領域也不一定，
不妨先欣賞老師的優點哦！